由于各种条件的限制，农村幼儿园目前还存在着教师讲幼儿听，教师做幼儿看，教师教幼儿学的现象，这种教育方式忽视了幼儿的主体地位，制约了幼儿的兴趣发展和探索意识的发挥。因此，立足农村实际，有效地解决这些长期存在的主、客观困难，已成为广大农村幼儿教师所面临的一个重大课题。从广阔的农村吸收丰富的教育材料开展区域活动，是解决这一问题的一个有效方法。

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 邀   请   函中教研字〔2014〕第132号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿园墙面布置：秋天来了

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幼儿园环境布置：墙面布置——可爱的小兔子

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幼儿动物图片：卡通狮子1 编辑：iris

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幼儿园托班美术教案：汽车嘀嘀

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幼儿园楼道环境布置3

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幼儿园活动区布置：娃娃家4

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幼儿园大班语言活动：鸭子骑车记

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        现今，在以女性为主的幼儿园教师行列中已出现为数不多的男教师，有资料表明，美国幼儿园男性教师所占的比例约为10%，日本幼儿园男

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