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活动目标: 1、初步欣赏撕贴作品,感受作品中纸片叠加、组合的艺术美。 2、能双手合作协调地任意撕纸,并尝试运用不同颜色、不同形状的纸片进行粘贴创作。 3、能大胆的想象并说出自己的想法,体验活动带来的成功感。
标签:幼儿园小班,艺术领域,彩纸宝宝跳舞 类别:幼儿园小班艺术教案 浏览次数:8796次
幼儿绘画作品:蜡笔画1
幼儿绘画作品:蜡笔画1
标签:幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:8795次
幼儿园中班语言活动:夏天的故事
活动目标: 1、学会念儿歌,掌握正确发音。 2、了解夏天的一般常识。 3、了解小动物和与它们相关的食物。
标签:幼儿园中班,语言活动,夏天的故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:8793次
大班毕业典礼活动:幼儿园大班毕业典礼活动方案
一、 活动目标及意义: 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
标签:大班,毕业典礼,活动方案 类别:党团文案 浏览次数:8789次
幼儿园大班表演活动:小小老鼠得第一
设计意图: 在开展主题活动“我是中国人”的过程中,幼儿对十二生肖产生了兴趣,于是自发展开了“十二生肖大调查活动”,逐渐了解了十二生肖及其排列顺序,对十二生肖的由来及传说也有了了解的愿望。
标签:幼儿园大班,表演活动,小老鼠得第一 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:8786次
幼儿园生活环境布置:天气预报
幼儿园生活环境布置:天气预报
标签:生活环境,天气预报,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:8785次
让幼儿在生活中学习数学——以认识日历为例
皮亚杰说过,“抽象的思维起源于动作”,幼儿以具体形象思维为主,通过直接感知、实际操作和亲身体验获取数学经验,在探究具体事物和解决实际问题的过程中发展逻辑思维能力。幼儿建构数学概念需要建立在多样化的经验和体验的基础上,
标签:学习数学,认识日历 类别:数学教育 浏览次数:8781次
幼儿教师评价评语:大班幼儿寄语
1、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,
标签:大班评语,评价评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:8780次
幼儿园活动区布置:休闲区
幼儿园活动区布置37 编辑:iris
标签:活动区布置,休闲区 类别:活动区布置 浏览次数:8778次
幼儿园玩教具制作:鸡蛋宝宝
幼儿园玩教具制作:鸡蛋宝宝 编辑:cxz
标签:教具制作,鸡蛋,圣诞节 类别:其他材料制作 浏览次数:8778次

