入园的第一天，李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。“彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事，只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子，哭的大汉淋漓，全身颤抖，嘴里还不停的说着：“我要回家，我要妈妈，我不上幼儿园……”

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活动目标： 　　1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 　　2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。

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活动目标：1.让幼儿认识竹子，了解竹子的生长过程，及竹子的用途。2.培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：1.各种竹制玩具、用具、图片。2.竹子盆景。活动过程:一.让幼儿了解竹子的生长过程。1.出示竹子盆景，让幼

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幼儿作品：亲子乐 编辑：cxz

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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声

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幼儿园教师教育随笔：强扭的瓜不甜

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今天户外活动结束后，小朋友们排队喝水，来了一阵吵闹声，保温桶旁的几位小朋友喊着：“要排队!要排队!”我连忙赶过去，原来是邱廉儒张开双手,当在了杯子柜前不肯走，小朋友们被挡住了，

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　　教学目标： 　　⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 　　⒉教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。

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现在处处可见放养型教师，保姆型教师，有的孩子甚至上了大学，生活还不能自理，而今天我要说的是把成功的机会换给孩子。其实孩子都是很喜欢动手的。生活方面有的时候家长们喜欢包办替代孩子穿衣服，

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北京市方庄第三幼儿园――装饰画

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