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从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
标签:幼儿园,园本教研,教研组活动 类别:园本教研 浏览次数:2007次
以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签:幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性 类别:语言教育 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。
标签:幼儿教师,教育随笔,家长智慧风采 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师师德自我评价
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,
标签:幼儿教师,师德自我评价 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:我们永远是朋友
和孩子相处是一件快乐的事,和孩子成为朋友是一件幸运,且幸福的事!我是一名幼师,每天都和孩子打交道,与班级的孩子们在一起的时间越长越会发现孩子们最纯真最可爱的时刻。这个职业所带来的惊喜,也许是很多家长都不曾经历的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
专题计划如何培养幼儿创造力
一、问题的提出:进入80年代以来,各国幼儿教育呈现出一个世界性的趋势,即重视幼儿创造力的培养。从我国目前培养幼儿创造力的理论和实践看,多侧重于学方法的研究与改革。在这里我们根据社会性因素对创造力的影响等研究成果,提出一些增强幼儿创造力的建议。
标签:专题计划,幼儿创造力 类别:习惯养成 浏览次数:2007次
让幼儿在游戏活动中探索创新(王娟娟)
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”幼儿的创造潜能是一种意识,更是一种心理需要。 活动区则是满足这种需要的场所,孩子们在活动的过程中可..
标签:让幼儿在游戏中探索创新 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2006次
幼儿教师作品34
幼儿教师作品34 编辑:boluo
标签:幼儿教师作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:2006次
幼儿园教室散异味引家长担忧 教委已介入
近日,昌平区和谐家园二区中馥慧幼儿园K1小班家长反映,孩子上课的教室在改扩建后,室内仍有异味,他们担心会对孩子的健康造成影响。昨天,该园园长陈女士称,在家长监督下,幼儿园已委托环境监测公司进行检测,下周将公布结果。目前昌平区教委已介入调查。
标签:幼儿园教室,散异味,教委 类别:新闻资讯 浏览次数:2006次
幼儿园大班主题说课稿:万里长城
幼儿园大班主题说课稿:万里长城
标签:幼儿园,大班,主题,说课稿,万里长城 类别:精选说课 浏览次数:2006次