活动目标：　　

1、初步明白在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。　　

2、明白不做危险的事情，有初步的安全知识。　　

活动准备：　　

1、教学挂图：《十只小猫》。　　

2、36K卡纸，水彩笔若干。　　

活动过程：　　

1、听《十只小猫》的故事，初步明白在生活、活动中容易发生的事情。　　

教师出示挂图讲故事。　　

教师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎样样？　　

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。　　

教师：你以前受过伤吗？　　

教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情？小朋友就应怎样做才能避免这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎样样呢？跑的时候鞋带散了会怎样样呢？等等　　

3、寻找危险的东西　　

教师和幼儿一齐找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关---。　　

引导幼儿怎样样去比开它们，不让自己受伤。　　

4、为危险的地方帖标志。　　

讨论：有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢？　　

确立制作标志的资料，如红点、大红叉叉等。　　

幼儿制作标志。　　

教师和幼儿一齐在容易危险的地方帖上做的标志。

编辑：cicy