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幼儿园环境布置：墙面布置——大风车
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,大风车 类别：活动室布置 浏览次数：2606次
幼儿园中班健康活动：柳絮丝带
设计意图： 中班上期的孩子初步具备能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏的能力，因此，我们利用“柳絮跑进鼻子里会打喷嚏”这一个有趣的点，设计了一个能提高孩子们的躲闪能力和灵敏性的体育活动。
标签：幼儿园中班,健康活动,柳絮丝带 类别：幼儿园中班健康教案 浏览次数：2606次
幼儿园中班科学教案：纸的来源
活动目标1.了解古代造纸术的由来，知道纸是中国人发明的，萌发做中国人的自豪感。2.尝试造纸，体验制作再生纸带来的快乐。活动准备提前一天将废旧纸巾、报纸碎片用水泡好做成纸浆，小筛子，白棉布，网纱（见幼儿活动资源包
标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别：幼儿园中班科学教案 浏览次数：2606次
幼儿园小班社会活动：《花朵好看我不摘》
标签：幼儿园小班,社会活动,花朵好看我不摘 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：2606次
幼儿园扣罚制度
幼儿园扣罚制度
标签：幼儿园,扣罚,制度 类别：管理策略 浏览次数：2605次
从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学
标签：幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学 类别：科学教育 浏览次数：2605次
幼儿教师教育随笔：安全记我心
自我园关于“幼儿安全启蒙教育的研究”课题开展以来，我们更在每日活动、教学活动等等中进一步加深和渗透教育，时时刻刻关注着幼儿的安全问题。
标签：幼儿教师教育随笔：安全记我心 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2605次
幼儿园课程变革中教师的专业发展
在课程改革者看来，教师是变革的实施者，教师专业发展是伴随着变革出现的“副产品”；而在教师的眼中，变革则会带来专业发展上的转折点，但究竟转向何方却是个未知数。由此可见，课程变革与教师专业发展之间并不必然存在着相辅相成的关系。通过对三位在课程变革中脱颖而出的优秀幼儿园教师进行深入访谈，笔者试图探索课程变革与教师专业发展之间如何实现良性互动。
标签：幼儿园,课程,变革,教师,专业发展 类别：课改纲要 浏览次数：2604次
幼儿园常态教学文化现象解析
幼儿园常态教学文化，就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。
标签：幼儿园,常态,教学文化,现象,解析 类别：教学互动 浏览次数：2604次
幼儿园教学计划管理浅谈
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。在课程改革的初级阶段，幼儿园关心的是课程模式的改变，如今，随着课程改革的深化，幼儿园开始思考用科学的态度与方法对待课程建设的每一个环节。
标签：幼儿园,教学计划,管理 类别：管理策略 浏览次数：2604次