一次，晨间谈话时，我还未开口，就有孩子告诉我说被小周欺负了。不仅如此，还引发其他孩子的一片告状声．看来被小周欺负的小朋友还真不少。

标签：幼儿教师教育随笔,我们想你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3026次

　　　　1、 每天微笑面对孩子；　　　　2、善于对孩子说“对不起”；　　　　3、说话、走路轻轻的，做孩子榜样；　　　　4、蹲下和孩子用眼神交流；　　　　5、多用体态语鼓励孩子；　　　　6、用乐观、开朗的态度感染

标签：幼儿园制度,幼儿园规范,教师行为规范   类别：队伍建设   浏览次数：3026次

活动目标 　　1．了解种子的传播方式。 　　2．知道种子的来源。

标签：幼儿园中班,社会活动,种子的旅行   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3026次

幼儿心理健康(young childrens physical health)  心理健康是人的内心世界与客观环境的平衡，是自我与他人的平衡。当前对心理健康的界定尚不统一，但一般认为心理健康..

标签：心理健康   类别：教育理论   浏览次数：3025次

请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧，你将获得一份惊异的收获。

标签：幼儿园,教育,随笔   类别：教学反思   浏览次数：3025次

案例：孤僻、任性的幼儿教育

标签：个案分析,孤僻任性的幼儿教育   类别：观察记录   浏览次数：3025次

大班幼儿绘画时存在概念化倾向，具体表现为：在形象造型上，反复使用固定的图式表现某一物体；在色彩运用上，对同样的物体一再重复同样的色彩；在画面构图上，经常重复一种模式。这不利于想象力和创造力的发展。为帮助大班幼儿摆脱绘画的概念化倾向，我尝试从以下三方面进行引导。

标签：大班幼儿,概念化倾向   类别：美术教育   浏览次数：3025次

目标： 　　1．尝试边看舞蹈视频边模仿其中的舞蹈动作，丰富舞蹈动作语汇。 　　2．能协调地做动作。 　　3．初步尝试与同伴合作变换舞蹈队形。

标签：幼儿园中班,音乐活动,看视频,学跳舞   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3025次

1、科研管理人员认真组织课题研讨并填写活动纪实。 　　2、课题实验人员要认真研究实施课题计划，并及时上交研讨课教案、课题阶段小结等纪实材料。

标签：幼儿园科研,过程监控制度   类别：管理策略   浏览次数：3025次

设计意图：手在人的个体发展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也充满了好奇：小手真灵巧，还能做什么？小动物的手能干吗呢？本次活动让孩子从最贴近的自身开始探索，活动的内容贴近幼儿的

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3025次