“环境是教育的一个组成部分，应该具有教育的内涵，幼儿园没有一处是无用的环境。”让我们用我们的实践去诠释这句话，共同帮助幼儿快乐地成长，轻松地入学。

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幼儿故事：东东翻跟头的一天

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幼儿园教育叙事：老师心底的爱

标签：幼儿园教育叙事,老师,爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2888次

幼儿园环境布置：墙面布置——书包大楼

标签：环境布置,墙面布置,书包   类别：活动室布置   浏览次数：2888次

幼儿园环境布置：墙面布置——我设计的玩具

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幼儿园环境布置：墙面布置——乖乖巧手屋

标签：环境布置,墙面布置,乖乖巧手屋   类别：活动室布置   浏览次数：2888次

不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。

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一、满足幼儿的合理需要，培养其健康的情感。我们在注重满足幼儿物质需要的同时，还要充分考虑、尊重和满足其合理的精神需要，这样才有利于培养其健全的人格和健康的心理素质。 二、努力为幼儿创造宽松、和谐的交往环境，培养..

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在幼儿园中，不乏个性倔强的幼儿，由于都是独生子女，家里人爱着、护着、宠着，凡事干依百顺，久而久之。给孩子养成了“我要怎样就怎样”的行为特点。对待个性倔强的幼儿，作为教师要有一种积极向上的态度，引导幼儿去正确对待自己的行为。

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幼儿园 教研员 管理策略 教研员 提高素质 勤能补拙

标签：教研员,提高,素质,四项,勤能补拙   类别：管理策略   浏览次数：2887次