班级:大3 　　对象:佳妮 　　时间:九月份 　　电话:1396189**** 　　家访资料 　　原因：佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一齐，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一齐讲悄悄话。思考到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的妈妈。

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活动目标：　　1.获得听故事的乐趣。　　2.学习适应集体生活。　　3.认识新朋友，学习和新朋友一起玩。　　活动准备：　　故事：《小乌龟上幼儿园》[[]附]。　　活动过程：　　教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事，和..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4027次

内容提要：本研究的基本思路是以吉尔福特“智力结构理论”为核心理论基础，同时吸收皮亚杰儿童心理学和建构主义思想，分析我国3―7岁儿童思维结构特点和发展规律，特别是幼儿在思维活动中所运用的各种基础能力，即认知、记忆..

标签：思维游戏，课程研究，东方之星   类别：课程模式   浏览次数：4027次

幼儿园中班科学教案：有趣的泡泡 活动目标：1、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣，使幼儿产生愉快的情感。2、发展幼儿观察力、动手操作能力，提高音乐表现能力。3、尝试动手制作泡泡水。并用身体语言表..

标签：中班科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4027次

幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”

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         招生宣传时，首先要弄清招生对象和受众的心理。他们是谁？他们最关心的是什么？   &nb

标签：幼儿园招生宣传,幼儿园展示要点   类别：园务工作   浏览次数：4027次

目标：能够正确说出自己的性别。　　乐意积极参与英语活动。　　准备：男孩、女孩的胸饰　　请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃　　进程：　　1、师生问好　　2、请大班幼儿表演　　男孩(师给他穿裙子)：No，NO， I

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一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。 　　二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。

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活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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幼儿园中班语言活动：芽

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