幼儿园环境布置：墙面布置——老鼠嫁女

标签：环境布置,墙面布置,老鼠   类别：活动室布置   浏览次数：4037次

活动目标1、感受歌曲幽默诙谐的情绪，体验歌唱活动的乐趣。2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。3、尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。活动准备　歌曲音乐、歌曲内容相关图片 &n

标签：大班活动,音乐活动   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4037次

活动目标：1、了解常见的一些树木，区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系，有初步的环保意识。活动准备：PPT课件活动过程：一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树

标签：大班教案,主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4037次

幼儿园教师教育随笔：快乐洗手

标签：幼儿园,教师,教育随笔,快乐,洗手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4036次

幼儿园大班科学活动：巧顶纸板

标签：幼儿园,大班,科学活动,巧顶,纸板   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4036次

幼儿园门窗环境布置：电线上的小鸟 编辑：Fay

标签：环境布置,门窗,鸟   类别：活动室布置   浏览次数：4036次

如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。

标签：多元智能,音乐智能   类别：多元智能   浏览次数：4036次

【活动目标】 　　1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。 　　2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。

标签：幼儿园中班,科学活动,有趣的叶子   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4036次

“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩，还可训练幼儿对看不见的物品的分类。

标签：幼儿园小班,亲子游戏,神奇的口袋   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4036次

幼儿园个案分析 我们要赏识每一个孩子

标签：幼儿园个案分析,赏识,孩子   类别：观察记录   浏览次数：4035次