幼儿老师要记得，在幼儿园里教育孩子，并不只是陪着他们玩耍，做游戏，做手工，听听故事，跳跳舞，唱唱歌啥的。实际上，幼儿的智力开发是相当重要的。幼儿老师一定要掌握几个“刺激”幼儿智力发展的方法。

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幼儿在不同成长期的阅读兴趣呈现年龄阶段化的特征。遵从幼儿这一阅读兴趣发展规律的幼儿早期阅读对幼儿道德认知、道德情感和道德行为的形成与发展均具有积极的意义。

标签：幼儿道德成长,早期阅读教学   类别：社会性发展   浏览次数：4176次

幼儿园幼儿园环境布置：吊饰装饰——谢谢

标签：环境布置,吊饰,礼貌用语   类别：活动区布置   浏览次数：4176次

五年前，怀着美好的憧憬，我开始了幼儿教师的工作。在各位园领导、老教师的帮助下，在日常教育工作的磨砺下，我越来越感受到作为一名幼儿教师的幸福与满足。回顾自己的成长历程，有困惑，有挫折，有感恩，也蕴涵着幸福的收获与体验。

标签：幼儿教师队伍建设,成长并快乐着   类别：队伍建设   浏览次数：4176次

幼儿园环境布置：墙面布置——小蝌蚪找妈妈

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,小蝌蚪找妈妈   类别：活动室布置   浏览次数：4176次

幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当，则事半功倍；方法不当，则适得其反。因此，教师要综合而灵活地运用多种方法，使幼儿在积极、快乐的情绪情感中，建立良好的常规。教师可以尝试的方法包括：

标签：幼儿教师,教育随笔,常规方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4176次

幼儿园活动区布置：美工区9（美工区一角）

标签：活动区布置,美工区,脸谱   类别：活动区布置   浏览次数：4175次

美国著名教育家威廉·詹姆士曾经说过：“儿童注意力具有极端易变性……促进这项特性并加以改进的教育才是最优化的教育。”

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这是我爸爸。 我给爸爸敬茶：“爸爸喝茶。” 这是我爷爷。他是爸爸的爸爸。

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一、设计意图： 我班有一幼儿前几天过生日，家长特地买了许多小蛋糕入园。放学前，当为孩子过生日，说祝福语的时候，发现坐在下面的孩子叽叽喳喳说了很多，但当请个别幼儿在集体面前为该幼儿说祝福语的时候，发现孩子们都比较..

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