[摘 要] 儿童是天生的探索者，幼儿园教育应保护并促进幼儿好奇心的发展，培养幼儿乐于探索的问题意识。这要求教师必须更新教育观念，创新教育行为，不仅要善于建立鼓励儿童发问与探索的物质环境，更要注重宽容、平等的心理环境的创设，能够在日常生活、游戏活动与教育活动中捕捉到幼儿的问题意识，并鼓励他们提问与寻找答案。

标签：幼儿问题意识,教育策略   类别：社会性发展   浏览次数：4483次

幼儿园小班语言教案：小小运动会

标签：幼儿园,小班,语言教案,小小运动会   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4482次

幼儿园该对幼儿承担法定监护责任吗

标签：幼儿园,幼儿,承担,法定监护责任   类别：园务工作   浏览次数：4482次

一、在家时 　　1.及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。

标签：幼儿夏季,防溺水,安全教育知识   类别：资源共享   浏览次数：4482次

幼儿教师观察笔记――精彩，需要老师的期待 餐后活动时，有几个小朋友在玩小火车的游戏。可无沦他们怎样拨弄小火车的开关，小火车就是不动。承走来对我说：“老师，小火车坏了。”“是吗?它怎么啦?哪生病了呀?”“我也不知..

标签：幼儿教师观察笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4481次

幼儿园大门装饰：北京市第一幼儿园1

标签：大门装饰,户外环境   类别：户外环境   浏览次数：4481次

幼儿园托班美术教案：美丽的挂饰

标签：幼儿园托班美术教案,美丽的挂饰   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：4481次

　　　　俗话说，人心齐，泰山移。此话有道理。幼儿园凝聚力强，教职工心就齐，精神状态就好，幼儿园就会有顽强的生命力。下面就浅淡一下我园为增强幼儿园凝聚力的“八激励”：　　　　一、行为激励　　　　幼儿园的园长，要注

标签：凝聚力,激励,幼儿园管理   类别：队伍建设   浏览次数：4481次

活动目标： 　　·体验洁净的水给人带来的愉悦 　　·愿意亲近水，喜欢玩水 　　·学习小海豚保护环境的行为

标签：幼儿园小班,社会活动,小海豚   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4481次

麻雀虽小，五脏俱全，幼儿园虽小，管理却很繁杂！所以，对园长来说，若是在管理方面，稍有不慎，就很容易让自己很忙，却忙不到点子上！其实，我们在管理幼儿园的时候，可以按照化繁为简的原则，将园所管理简单分为三个方面！常

标签：管理策略,园务工作   类别：管理策略   浏览次数：4481次