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我是一个普通人,一个很普通的人。回眸往事,大量的日子,很显然一直在做一些小事,一些极不起眼的小事,有时怕小事也做不好,也做不到位,一味地把小事当做大事来做,
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幼儿教师教育随笔:孩子的改变
作为一名幼儿教师,我会时刻的反思:我会问我自己今天教会了孩子们什么本领,还存在哪些不足,明天还需要做哪些准备,让孩子们能够学得开心,玩的自在。“如何让孩子接受你,喜欢你”,是我一直以来都在努力研究的课题。虽然没
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幼儿教师教育随笔:相遇的智慧
教学,是师者和儿童一场又一场的相遇。我们都希翼在这场相遇中看到最好的儿童、最好的自己。通常,美好的相遇总是因热情而起。
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幼儿教师教育随笔:比说教更好的教育方式
有一天,我在给小朋友们盖被子时,发现家宁的被子又拆线了。我明白他又是睡不着觉拆线玩。
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幼儿教师教育随笔:当孩子吃不下饭
平时,我们班里的小朋友吃饭都特别香,他们经过了一个上午的活动后,中午都会开开心心的把自己小碗里的饭菜吃的干干净净,但是,上周我发现益豪总是吃不下饭,平时都情绪高涨,活泼的不得了,一到吃饭的点就眼泪汪汪的。这
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幼儿教师教学反思:花儿朵朵
今天的小花都是幼儿独立创作的,是有史以来,最成功的一个绘画活动。教师也是和以前一样的讲解,一样的示范,也就是一般的常规教学。当我示范花及花心还有花茎时,有的幼儿就说了:“这个像气球”“是的,是有点像我们以前画的
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幼儿教师教育随笔:自抛自接球
随着幼儿年龄的增长,自抛自接球项目已纳入中班考核范围,本月底对幼儿进行测查,在测查前我已经示范讲解自抛自接球的要领。
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幼儿教师精选说课:中班音乐《小红帽》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班音乐活动《小红帽》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图音乐是表达情绪、情感的最好方式,想让幼儿喜欢参加艺术活动,可以选取由幼儿熟知的故事改编的歌曲,
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幼儿教师教育随笔:我给妈妈当老师
王淑萱是一个非常听话的孩子,可就是性格有点内向,活动结束休息时,别的小朋友都在说说笑笑,她总是一动不动,安安稳稳的坐在自己的位子上,一点声音都没有。
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幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
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