烈日炎炎，小和尚走到黄豆地里，一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响，有些豆荚爆开了，黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食，回去找出镰刀，告诉老和尚：“豆子都熟透了，赶快收割吧。”

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一般来说，吃过午饭，稍作休息，幼儿园里的小宝贝们就该午休了，跟大班的孩子不同，小班的宝宝年纪太小，管理小班孩子午睡，的确不是一件轻松的事情。最开始的时候，好多孩子不是哭就是闹，不管怎么哄都没用，就算你给他们讲故

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每一次的公开课，都会有一次新的收获，有一份新的反思，今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为

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很多家长都在孩子很小的时候，就送他们到幼儿园了，特别是托班的宝宝，托班的幼儿都是2～3岁左右的孩子。刚进小托班时，我每天都是在手忙脚乱中度过的：这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边那个已经尿裤子了；前面的喂饭的勺子

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　　活动目标 :　　1、理解故事内容，能用较完整的语言复述故事　　2、学习寻找快乐的方式。　　3、体验做事情的辛苦和带来的快乐感觉。　　活动准备 ：　　故事情节的单幅图片十二幅，纸质拿锤子的棕熊一只；动画和录音

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活动目标1.理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。2.尝试用树叶信来表达自己的想法。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～

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活动设计： 　　孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西，在他们的周围到处都是漂亮的色彩，蓝的天、白的云、红的花、绿的叶，花花绿绿的色彩引发着孩子们观察的兴趣、求知的欲望、美的感受。

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活动目标： 　　1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，会配对并按颜色分类。 　　2、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 　　3、体验使用筷子的乐趣。

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我班有一个学生叫小豪，他好像得了小儿多动症，没有一刻能稳稳当当的坐着。在课堂上总是“声东击西”，甚至有时自言自语；课间呢，就霸气十足，常欺负同学们；作业从不好好的按时完成。每天，他都引起任课老师的不满、班干部和..

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讲安全，说安全， 安全第一是关键。 熊熊大火染红天， 处处防火要争先。 交通事故真惊险， 安全标志要记全。 电击雷鸣害人源， 用电安全记心间。 尖刀利器真吓人， 用时安全放身边。 这些都是小常识， 争做安全的小..

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