什么孩子们会乐此不疲地与想象中的朋友玩个不停，或者干脆把自己当作娃娃的爸爸妈妈、兄弟姐妹？当我不再是我，你不再是你时，世界会变成什么样子？

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教学反思：被扼杀的精彩

标签：教学反思,被扼杀的精彩   类别：教学反思   浏览次数：2297次

亲子游戏6则

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幼儿园亲子游戏：毛毛虫（4至6岁）

标签：幼儿园,亲子游戏,毛毛虫   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2297次

幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,消防员,贴身,棉袄   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2297次

小学里厌学的学生有很多,我认为提前教知识的幼儿园和家长就负有不可推卸的责任。孩子厌学与幼儿园教育小学化关系密切。

标签：厌学,幼儿园,开始   类别：心理发育   浏览次数：2297次

宝宝的知识最初是在日常生活中积累的，同样，其创造性经验也需在日常生活中去积累。因此，点点滴滴的日常生活是宝宝探索未知、学习创造的最大源泉。 刚学会走路的宝宝要从床上下地，其实是不太容易的事情。家长们可能会采用

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幼儿园活动区布置：建筑区——玩玩乐

标签：幼儿园活动区布置,建筑区,玩玩乐   类别：活动区布置   浏览次数：2297次

探究，亦称发现学习，是儿童在学习情境中通过观察、阅读、发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。

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第一、父母和其他教育者应提高自身的素质，在儿童面前发挥好的榜样的作用，因为榜样的潜移默化的影响对儿童个性和心理发展起着重要作用。

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