搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 朋友 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2251次
读十八年前的教育日记有感
暑假里,翻阅以前的日记本,看到自己记录的一则教育故事,感触很多。
标签:教育,日记,有感 类别:党团文案 浏览次数:2251次
资源共享:两个孩子的故事
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任老师,即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现,从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。
标签:资源共享,两个孩子,故事 类别:资源共享 浏览次数:2251次
爸爸让分离不再焦虑
天天是一个小男孩儿,大大的脑袋,白皙的皮肤,甚是可人。只是小眼睛里总是盛满了泪水,刚入园那会儿,每次来园,总是缠住大人,哭着不上幼儿园,我们想了许多办法,可都无济于事。
标签:分离不再焦虑 类别:入园准备 浏览次数:2251次
幼儿园大班科学活动说课稿:怎样使小铁块不下沉
前一阶段,我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,小铁块不下沉 类别:精选说课 浏览次数:2251次
森林教育也可以是很简单的
森林中的生活五光十色,多姿多彩,而孩子穿过森林时第一眼还不会察觉到这一点。 其实,森林就像一座有很多楼层的大房子。那我们从底层说起吧! 底楼。森林的地面最重要,那里生长着大树的根基,中间爬着许多
标签:森林教育 类别:园长研修 浏览次数:2251次
幼儿教师教育随笔:读懂孩子无声的“语言”
近期,我班正在开展“亲亲热热一家人”主题活动。今天的美术活动是画“我的一家”。活动结束,每个孩子都走上台来展示自己的绘画作品,介绍自己的绘画内容。
标签:幼儿教师,教育随笔,无声的“语言” 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2251次
幼儿园中班语言教案:请求帮助
活动目标:1.发现、了解一些动物的特征与习性。2.对动物与人们生活的关系感兴趣,增进爱护动物的情感。3.遇到困难时会求助,体验乐于助人的快乐。活动准备:1.挂图 2.动物图片3.吸铁磁4.黑板活动过程:一、 激
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2251次
幼儿教师教育随笔:成功快乐学习法感悟
抓住课堂节奏,让孩子爱上课堂----《成功快乐学习法》感悟 经过这两天的《成功快乐学习法》的学习,确实感受到了许多,如果要一一写下来的话实在是太多了,我在这就看到的一个事例来谈谈我的感受。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐学习法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2251次
尊重孩子(王娟娟)
新世纪的教师应树立主体意识,充分尊重孩子人格,尊重孩子个性,注意他们的兴趣、爱好和特长,给孩子以自由发展的空间。关心与谋求人的全面发展,应成为教师的责任。在教育中,教师应首先尊重孩子的自尊心,要注意培养和保护孩..
标签:尊重孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2250次

