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在孩子不合群的问题上,3岁是个坎儿。3岁前问题不大,因为3岁前孩子的特点就是喜欢独自游戏,而随着年龄的增长,孩子应该有社会交往的意识和愿望。
标签:正确,对待,孩子的,不合群 类别:社会性发展 浏览次数:2063次
指导幼儿阅读百科全书的探索
百科全书是科学图画书中很有代表性的一类,特点是书中每一页都有实物图片,图文结合对幼儿进行科学启蒙教育。
标签:指导幼儿阅读,百科全书阅读 类别:教学反思 浏览次数:2063次
创设以幼儿发展为本的支持性语言环填——有感于“小猴卖‘О’”,语言活动教学方式的转变
在幼儿园一课多研活动中,一位教师在中班组织实施了“小猴卖‘О’”语言教学活动,以下是其第一轮执教所采用的整体方案:
标签:创设,幼儿,发展,支持性,语言环填 类别:观察记录 浏览次数:2063次
幼儿园教学的现实境遇与对策思考
功利性的教学目的,与幼儿无关的教学内容,机械化的教学过程以及单一的评价模式等,已成为幼儿园教学中不容忽视的问题。现以一节美术欣赏活动为例,来探讨幼儿园教学的现实境遇。
标签:幼儿园美术教学,问题与思考 类别:教学互动 浏览次数:2063次
九江:到明年底建150所幼儿园 严查无证办园
7月25日,记者获悉,为解决学前娃“入园难”,刚刚出台的九江市学前教育规划列出了时间进程表,计划到2013年底,全市将通过新建、改建、扩建等方式,建设150所幼儿园,使学前一年、二年
标签:幼儿园办园 类别:新闻资讯 浏览次数:2063次
基于行动的园本教研
园本教研是促进教师专业成长的重要途径。自2006年起,我园探索了园本教研的多种形式,从“一课多研”到“学科教研坊”,从“横向交流”到“多维同研”,教师在行动中研究,在研究中实践,不断提升着专业水平和教育质量。
标签:幼儿园园本教研,基于行动的园本教研 类别:园本教研 浏览次数:2063次
什么是高级园长的管理思维?
作为园长,该从什么样的角度出发锻炼自己的管理思维?为什么总听过来说人才都是不听话的?好的人才到底应该如何用对地方? 1、人才为什么是不听话的人 一个人,看到了你看不到的地方,而且愿意告诉你,不希
标签:高维园长,管理思维,人才管理 类别:管理策略 浏览次数:2063次
享有期待“悦”读花开——浅谈阅读期待在幼儿园的应用
所谓“阅读期待”,是读者阅读之前内心所预想的情景和期望,是一种迫切求知的心理状态,是通过悬念的制造,情境的创设,激起孩子体验和探究的欲望。
标签:阅读教育,幼儿园应用 类别:语言教育 浏览次数:2063次
幼儿教师教育随笔:转移孩子的注意力,让他不再哭泣
托班的孩子年纪都特别小,刚到幼儿园的时候,会哭泣,是很正常的一件事情。今天是托班孩子入园的第一天,虽然,大多数孩子都已经安静下来,但还是有个别孩子哭得很严重。午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的非常厉害,为了不影响其他孩
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2063次
保教工作中教师自主监控的实践研究
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出:"幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制,以全面推进和深化幼儿园的课程改革。"
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