搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
霓虹灯,照夜空,我上大街看彩龙。立交桥,什么龙?高高低低像游龙。斜拉桥,什么龙?横跨大江是卧龙。高架马路什么龙?环绕市区是盘龙。游龙、卧龙和盘龙,条条都是中华龙。(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,中华龙 类别:儿歌 浏览次数:3142次
童话故事 小鸡学本领(图)
小鸡看见小鸭在水中游来游去很快活的样子十分很羡慕,心里想:我要是能像小鸭子那样会游泳,该多好呀! 小鸡就去请小鸭子教它学游泳,小鸭子很乐意地答应了。它们来到池塘边,小鸭子让小鸡先站在岸上,看它是怎样游水..
标签:童话故事,小鸡学本领 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3142次
传统游戏――搭积木
目的: (1)形状的认识 (2)训练孩子的观察力 准备:积木 玩法: 在孩子还没有开始搭积木的时候,母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子:“找找看,哪一块积木和妈妈手里拿的一样?”“那么再找找和这一块相同的..
标签:传统游戏,搭积木 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3142次
“共通优化”管理机制初探——以“小升中”并班专项调研为例
幼儿园工作通常有:基础工作,即常规的教育教学工作;发展工作,即各类课题、专题、专项研究。这两项工作之间相互影响、相互渗透,基础工作中存在的问题可以成为发展工作的研究指向,发展工作中的研究成果可以转化为基础工作中解决问题的方法,并加以应用。
标签:共通优化,管理机制,小升中 类别:管理策略 浏览次数:3142次
由“横切苹果”想到的
一个孩子问我:“老师,苹果横着切下来,中间是什么样的?”我竟然不知道。孩子告诉我,那是个“五角星”的图案。我回家一连切了三个,果真如此。 在我们认识事物的过程中,如果我们能变换一下看待事物的角度和方法,肯定有..
标签:培养幼儿创造思维 类别:教学互动 浏览次数:3142次
什么样的心理才健康?
一直以来,儿童发展问题都是教育心理学家研究的重点。在学前教育飞速发展的今天,各种现象、问题、困惑和挑战也随之出现。
标签:心理,健康 类别:心理发育 浏览次数:3142次
幼儿园环境布置墙面:种萝卜
幼儿园环境布置墙面:种萝卜
标签:环境布置,墙面布置,萝卜 类别:活动室布置 浏览次数:3142次
幼儿教师教育随笔:宝贝,老师是妈妈
幼儿教师教育随笔:宝贝,老师是妈妈
标签:幼儿教师,教育随笔,老师是妈妈 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3142次
幼儿园活动区布置:自然角——小豆成长记
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3142次
幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
标签:幼儿园托班艺术教案,美丽的船帆 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:3142次

