幼儿园环境布置：墙面布置——小蝌蚪找妈妈

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,小蝌蚪找妈妈   类别：活动室布置   浏览次数：4641次

和孩子一起成长，让孩子自由飞翔 当我有了儿子，有了唯一的一次做妈妈的机会，我是多么的受宠若惊。面对着这个鲜活的小生命，我一心想把他抚养成材却不知该怎样做。当孩子幼小的时候我希望他能说很多话，能做很多事，有自己的..

标签：和孩子一起成长,让孩子自由飞翔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4640次

　　为了进一步贯彻本园的工作精神，激发教师的工作热情，调动教师的工作积极性，本着鼓励先进，带动后进，团结协作，共同奋斗，奖勤罚懒的原则，使全体教师"心向办好幼儿园一处想，劲向提高保教质量一处使&quo

标签：考核细则,个人考核,教师考核   类别：管理策略   浏览次数：4640次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展示

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展示   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4640次

我们班的孩子今年自小班升入中班，我发明他们开始喜欢为群众为同伴干事情，便在班级建立了值日生工作，幼儿园中班教育随笔。全班幼儿分成五组轮流举行，

标签：幼儿园中班,教师随笔,值日生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4640次

传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容，教师被视为知识的权威，是知识的传授者，而幼儿则是被动的接受者，幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导，幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..

标签：幼儿的主体发展,主动探索活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4639次

幼儿园活动区布置:美工区一角

标签：幼儿园活动区布置,美工区一角   类别：活动区布置   浏览次数：4639次

[[]内容摘要] 本文从幼儿园现存的读写教育的弊端出发，先从理论的角度分析幼儿读写发展的策略，全语言教育观强调把听、说、读、写等方面的情感、态度、认知和能力的发展作为幼儿语言教育的完整的目标，即发展幼儿的听说能..

标签：幼儿读写发展策略   类别：资源共享   浏览次数：4638次

工具：剪刀

标签：工具,剪刀   类别：生活常识   浏览次数：4638次

剪纸艺术：虎虎生威1 虎在民间被视为吉祥物、保护神，吉祥剪纸中的虎，有镇宅、辟邪、祛灾的含义，至今在许多地区还有流传。

标签：剪纸,虎   类别：边框素材   浏览次数：4638次