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1.家庭护理 宝宝抽风后,爸妈需要淡定冷静,按照以下步骤进行操作: (1)把孩子抱在床上或是沙发上,用手把他的头歪向一边,使他口中的液体能够正常流出,以防倒流。 (2)把孩子的衣服脱掉,如果是在冬季,则可以把衣领解开,别让衣领卡住孩子,影响呼吸。
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幼儿教师教学反思:好玩的瓶子
我班的幼儿活泼好动,在动作方面发展协调,但在他们的活动过程中我发现,幼儿在直线奔跑时,动作灵活、协调,然而当他们拐弯时,经常会发生两名幼儿相撞的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题,我就设计了这
标签:教学活动,教育反思 类别:教学反思 浏览次数:1504次
幼儿教师教学反思:月亮的故事
渴望成功是人的天性,年幼的孩子同样如此。自信心与成功是相辅相成的,有了第一次成功的体验,孩子自然就助长了自信心。古人云“失败是成功之母”,但对孩子却要让“成功”成为“自信”之母。在美术活动的评价环节,面对孩子各
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1504次
伊索寓言:航海者
伊索寓言:航海者
标签:伊索寓言,航海者 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1503次
幼儿园中班教师随笔:让孩子学会爱人
有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会体贴人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。
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伊索寓言:富人与制皮匠
伊索寓言:富人与制皮匠
标签:伊索寓言,富人,制皮匠 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1502次
幼儿故事:桑中李树
幼儿故事:桑中李树
标签:幼儿故事,桑中李树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1502次
在骨干班学习中成长
翻开自己在骨干班学习期间的读书笔记,三年前的字迹依然是那么清晰,当时的激动、新奇,包括同学们初次见面时的问候以及第一次研讨时的畏缩、冷场,一幕幕都不停地在脑海中浮现。转眼间,两年过去了,笔记本也已用去了大半。现在,骨干班的学习即将结束,但时间却留给了我们数不尽美好的回忆,更重要的是透着这厚厚的笔记而显现出的沉甸甸的收获。
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读《如何对孩子说“不”》有感
情景一: 琪琪是一个活泼可爱的孩子,但是由于家长的溺爱,“不”渐渐成了她的口头禅,也成了她和我们较量的一件有力武器。新学期伊始,教室里新添置了几张小椅子,可是和以前的小椅子长得有点不一样呢
标签:如何说“不” 类别:党团文案 浏览次数:1502次
幼儿教师教育随笔:别轻易丢弃那块彩石
这件事以后我觉得自己改变了很多。原来,我依然可以有真诚的笑容、亲切的话语、热情的拥抱……
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