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第1届世界杯最佳射手是阿根廷的斯塔维莱,进了8个球。 第2届世界杯最佳射手是意大利的斯基亚维奥、捷克的内耶德利和德国的科宁,各进了4个球。 第3届世界杯最佳射手是巴西的莱昂尼达斯,进了8个球。 第4届世界杯最佳..
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文学知识――老舍简介
老舍,原名舒庆春,字舍予。1899年生于北京。正红旗人,满族。家境贫寒,幼年丧父,由母亲抚养长大。7岁入塾,后转读小学。1913年进北京师范学校学习,1918年毕业。先后在北京、天津等地中小学任国文教员。“五..
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资源共享:成长中的失落情怀
我最喜欢做的事情就是将我和女儿精彩感动的瞬间记录下来,打开这些记录,就如同打开了女儿童稚的岁月,好似又闻到了儿时的馨香……
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幼儿故事:两只毛毛熊
幼儿故事:两只毛毛熊
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赞扬是幼儿健康成长的“风帆”
教育学家与心理学家都认为,赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小,却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。
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幼儿园生活环境布置:慢慢走
幼儿园生活环境布置:慢慢走
标签:幼儿园生活环境布置,慢慢走 类别:生活环境 浏览次数:1706次
幼儿教师教育随笔:老师要多考虑孩子的感受
今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:"老师,你把李明领进来好吗?"我惊奇地问:"李明在哪?他怎么不进来?"
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幼儿教师教育随笔:以珍惜食物为荣
每天下午,幼儿园都有一个点心时间,这个时间是我们给小朋友们提供点心,让他们补充体力的,但是这天,吃过下午点心后,有个孩子们来对我说:垃圾桶里有一块饼干,不知道是谁偷偷扔掉的。多可惜。这是谁扔的?我大声问孩子们,
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幼儿园中班语言活动:《运陷饼》活动评析
《运陷饼》是一则有趣的拟人故事。故事以蚂蚁发现馅饼-蚁王安排运馅饼-蚂蚁合作运陷饼-分享馅饼为线索,生动地展现了一群“会分工、会合作、会分享”的蚂蚁形象。
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浅谈在思维教学中的提问技巧
思维也是一种教学,同样是实施计划的一个过程。不同于普通教学活动的是,思维更具有趣味性,在初次接触思维教学的时候,我觉得只要是教学就是大同小异的,把自己的教学目标达到就行了,更何况思维本来就有很多的学具,不是更容..
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