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我园南楼的底层长廊,是幼儿进行建构游戏的公共区域。那里,呈现着中、大班幼儿特别醒目的作品——“魅力新之城”。作品布局如同真实的新之城生活广场一样,分为A、B、C三个区。A区有乐购超市、肯德基、苏宁家电、阳光100健身会所;
标签:建构游戏,魅力新之城,教育启示 类别:区域游戏 浏览次数:2714次
教研推进基于“尊重与需求”的推进三步曲——区域推进“学习故事”的思考
“学习故事”作为一种用叙事的形式对儿童学习和发展进行评价的方式.为教师提供了一种观察和解读幼儿学习行为的方法,它更多的是关注幼儿“正在做什么”“能够做什么”“对什么感兴趣”。
标签:园本教研,尊重与需求,学习故事 类别:园本教研 浏览次数:2714次
美国幼儿园的管理模式
大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课,认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心,培养丰富的想象力,鼓励语言发展,并通过集体活动培养孩子的社会性。
标签:美国幼儿园,管理模式 类别:外国幼教 浏览次数:2714次
纸制品玩教具:手工怪兽
活动准备:卡纸若干、剪刀、双面胶等。活动过程:1、将长方形卡纸折成帽子形状。2、用彩色卡纸剪鱼的鳍。3、给怪兽画上眼睛。4、用白色卡纸剪牙齿粘贴在底部,完成。
标签:纸制品,玩教具,手工 类别:纸制品制作 浏览次数:2714次
幼儿园小班语言教案:小公鸡和小母鸡
活动目标1、观察比较公鸡和母鸡不同的外形特征。2、激发孩子有兴趣了解家禽。环境创设公鸡和母鸡的标本,小公鸡和小母鸡及狐狸的头饰。重点与难点了解公鸡和母鸡的不同。活动过程:一、引起兴趣:“咯咯咯,咯咯咯”是谁在叫
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2714次
要培养幼儿的健康心理应遵循的原则(王海红)
1、发展性原则。在对幼儿实施心理健康教育时,必须以发展的观点看待幼儿的心理及其问题。2、非价值性评价原则。3、主体性原则。幼儿也有他们自己的尊严、意志及人格,任何轻视他们人格的言行都可能引起他们的反感甚至对抗。..
标签:培养幼儿的健康心理 类别:资源共享 浏览次数:2713次
儿童歌曲:快乐节日
儿童歌曲:快乐节日
标签:儿童歌曲,快乐节日 类别:儿童歌曲 浏览次数:2713次
水管哭了
小水管,低着头, 滴滴答答泪直流。 问它哭什么? 低头不开口。 你要替我擦眼泪, 快去拧紧水龙头。 儿歌――水管
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2713次
水族民俗风情(图)
水族,现有345993人,主要聚居在贵州省黔南布依族苗族自治州的三都水族自治县和荔波、都匀、独山以及黔东南苗族侗族自治州的凯里、黎平、榕江、从江等县,少数散居于广西壮族自治区的西部。 水族的居住地位于云贵高原..
标签:水族,少数民族 类别:人文景观 浏览次数:2713次
幼儿园教案:你好,世博——区角创设行动记
201O年上海世博会不仅是中国的一件大事、上海的一件喜事,也是我们班孩子心中的头等大事。随着世博会的日渐临近,孩子们对世博的关注热度也在不断升温。
标签:幼儿园教案,世博,区角创设,行动记 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2713次

