故事：《小老鼠和大狮子》 　　【设计思路】 　　故事《大狮子和小老鼠》情节简单，故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱，他们很喜欢这个故事，也乐于模仿，还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中，

标签：幼儿园中班,语言活动,小老鼠和大狮子   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2898次

《纲要》中明确指出，要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢？大家会认为，幼儿的思维发展水平低，对抽象的概念和事物理解有困难。幼..

标签：爱国主义教育、幼儿、方式   类别：资源共享   浏览次数：2897次

幼儿园环境布置：室外环境11

标签：环境布置,操场,室外环境   类别：户外环境   浏览次数：2897次

目的：教幼儿练习发j、ch、sh的音。　　玩法：教师当母鸡，任意地走到一个幼儿的面前，对他发问：“我的小鸡在哪里？”幼儿即发出“叽、叽、叽”的叫声。母鸡：“噢，你是我的小鸡，请跟我走。”然后母鸡再去找第二只小鸡..

标签：语言游戏   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2897次

幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲” 【活动目的】 1．培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2．激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3．初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱..

标签：大班音乐活动设计   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：2897次

虽然还是八月中旬的放假期间，但是接手了新班级的教师已顶着烈日酷暑，开始了走东串西的家访工作。

标签：幼儿园家园共育,多渠道家长工作   类别：家园互动   浏览次数：2897次

今天的活动在户外展开，我带着幼儿一起去感受大自然的神奇，与来去无踪的风儿做游戏，活动中我除了为幼儿提供了体验和想象的空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，因此，孩子们在整个活动中兴趣很高，每个孩子都参与了活动。

标签：幼儿教师教学反思,我和风儿,做游戏   类别：教学反思   浏览次数：2897次

老师，老师，我问你， 为什么宇宙那样神秘? 天有多高地有多广? 到底有没有边际?

标签：幼儿文学欣赏,老师我问你   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2897次

标签：   类别：教育理念   浏览次数：2897次

标签：儿歌,小神仙,小仙女   类别：儿童歌曲   浏览次数：2896次