一、活动目标 1．学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作 2．通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐

标签：幼儿园中班,民间游戏,跳牛皮筋   类别：区域游戏   浏览次数：2902次

　　　　　　　对于一个从事幼教管理十多年的我来说，也说不上什么成功，但确实十多年的管理经历对于我来说是最宝贵的财富，也让我对幼教管理有了点滴的思考，下面我就从以下几方面来说说我在幼儿园管理方面的一些做法　　　　

标签：幼教管理,园风,家长满意度   类别：管理策略   浏览次数：2902次

常听一年级的老师说，一些刚入学的孩子注意力不集中，上课容易走神，开小差，喜欢做小动作，以致影响了学习。的确，这个年龄段的孩子活泼好动，有意注意持续时间短，自制力较差。他们的注意力维持一段时间后，大脑就会出现阶段

标签：专注力,走神,小动作   类别：习惯养成   浏览次数：2902次

我们在进行活动的时候，经常会想当然，比如，我们觉得某件事情很简单，孩子一学就会，然后我们就可以进行下一项内容，但其实，有些孩子的学习能力并没有那么强，我们一定要根据实际情况来。今天我们带领孩子进行了节奏练习活动

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2902次

近二十年来，国内外学者对学习品质(approachestoleaming)的研究取得持续进展。对学习品质本质的认识，人们走出以往认为学习品质就是幼儿学习方法、学习策略等单一习得技能的片面认识，逐渐认识到幼儿的学习品质是内含多因素的系统结构体。

标签：学习品质,统分析   类别：社会性发展   浏览次数：2902次

还在今年刚上一年级，和幼儿园不太一样，平时接送还在碰见老师的机会也不是很多，一时间不知道怎么跟孩子的老师去沟通。也不知道具体问些什么？

标签：有效沟通,5大要诀   类别：家园互动   浏览次数：2902次

活动名称：纸棒造型 活动目标： 1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。 2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。 活动准备： 1、在活动前制作好纸棒。 2、一处适合表演的场地。 活动过程： 一、我演你猜 1、教..

标签：大班综合活动――纸棒造型   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2901次

　　课程评价(curriculum　evaluation) 目前对于课程评价的定义，大致有以下几种：①课程评价是一种描述、获取或提供有用信息，以供做决定和判断课程的过程。②课程评价是评估学习方案、学习领域和学习..

标签：课程评价,发展趋势   类别：课程模式   浏览次数：2901次

 求职：幼儿教师 姓名

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作曲家冼星海说过：“音乐，是人生最大的快乐，是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔炉。”

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