设计意图：《纲要》中指出，幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段，缺乏与他人交往的经验，不知道如何与他人交往游戏。同时，小班孩子天真浪

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3735次

活动准备：磁带、蛋糕 　　活动过程： 　　一、幼问好。 　　T:Goodmorning.Boysandgirls. 　　C:Goodmorning,MissZhu. 　　T:Look.What’sthis?

标签：幼儿园小班,英语活动,Howoldareyou   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3735次

材料准备：绸带数根。　　实验过程：　　1.教师可先提出问题：“如果拿一根绸带在风中，它会怎么样？”先请孩子猜测然后进行操作。　　2.进一步探索“如果身体转向不同的方向，绸带飘动的方向会变吗？”同样让孩子先猜，再..

标签：物理实验,风的实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3734次

第一次见到她，觉得她是一个干练的人，微黑的皮肤透着一种坚毅，果敢的眼神，透着一种不服输，瘦瘦的身材。我今天就要说一说我们平谷四园的一名普通的党员――王国静。 说她普通，她真是太普通了，混在人群中毫不起眼，95..

标签：党团文案   类别：党团文案   浏览次数：3734次

自然角专题之理论研究文章

标签：自然角理论研究,种植科学   类别：资源共享   浏览次数：3734次

所谓菜单式教学模式，是指依据教学目标、内容及教学材料，根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要，创设不同形式的小组，供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点：一、重视幼儿个体需要；二、重视幼儿多边互动；三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中，能获得身临其境的体验，从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性，成为学习的主人。

标签：菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略   类别：课改纲要   浏览次数：3734次

观察时间：2013年10月观察地点：　区域（超市）观察对象：笑笑、霏霏观察记录：

标签：幼儿园中班,观察记录,妈妈也这样   类别：观察记录   浏览次数：3734次

【活动意图】 　　跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。

标签：幼儿园大班,体育活动,小小房子,我来玩   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3734次

问题：我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗

标签：开放式区域游戏,幼儿语言能力发展   类别：区域游戏   浏览次数：3734次

幼儿园事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害，也包括虽不在园内，

标签：事故概念界定   类别：园务工作   浏览次数：3734次