搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
幼儿园自然角环境布置：小苗圃
标签：自然角,活动区布置 类别：活动区布置 浏览次数：3487次
幼儿园语言文字周活动计划
根据北仑区语言文字工作委员会的精神，为了更好地开展推广普通话，提高教师运用语言文字的规范性，我园特确定9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周。
标签：语言文字,周活动计划 类别：幼儿园保教工作计划 浏览次数：3487次
中国名画：花
标签：中国名画,花 类别：艺术欣赏 浏览次数：3486次
幼儿园环境布置门窗：圣诞树
幼儿园环境布置：圣诞节门窗装饰2 编辑：iris
标签：门窗,圣诞树,环境布置 类别：活动室布置 浏览次数：3486次
幼儿卡通画：偷吃老鼠
幼儿卡通画 偷吃老鼠
标签：幼儿卡通画,老鼠 类别：艺术欣赏 浏览次数：3486次
幼儿故事：懂礼貌的小兔
幼儿故事：懂礼貌的小兔
标签：幼儿故事,懂礼貌,小兔 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：3486次
幼儿园托班社会教案：鸡妈妈请客
幼儿园托班社会教案：鸡妈妈请客
标签：幼儿园托班社会教案,鸡妈妈请客 类别：幼儿园托班社会教案 浏览次数：3486次
幼教30年，为奔向21世纪的孩子们
80年代，人们不太重视学前教育，幼儿园更像托管所，园里的老师都被人叫做“阿姨”，那时幼儿园有固定的课
标签：幼教历程,幼教理论 类别：教育理念 浏览次数：3486次
《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文二）
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》 类别：教育理论 浏览次数：3486次
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看，幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象，追溯其文化根源，可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤，深藏着传统文化与现代化进程的博弈，体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来，从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签：幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象 类别：幼小衔接 浏览次数：3486次