在幼儿园课程理论中，“经验”和“概念”是两个经常用到的词语，诸如“根据幼儿的经验开展活动”“在幼儿经验的基础上发展课程”“在幼儿积累相关经验的基础上抽象概念”“让幼儿掌握数概念”等等。

标签：幼儿园课程,关键经验,关键概念   类别：课程模式   浏览次数：3766次

幼儿园生活环境布置：小小值日生

标签：幼儿园生活环境布置,小小值日生   类别：生活环境   浏览次数：3766次

设计意图： 　　孩子们盼望已久的六一儿童节要来到了，本周我们将通过歌曲《六一儿童节》、绘画《各族儿童庆六一》、诗歌《飞吧，小鸟》等集体教育活动，使幼儿知道六月一日是儿童节，

标签：幼儿园大班,主题活动,欢乐的日子   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3766次

幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事

标签：幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3765次

幼儿园大班社会活动：画记分享：生气了怎么办

标签：幼儿园大班社会活动,画记分享,生气了怎么办   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3765次

幼儿园大班科学活动：让物体站起来

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幼儿园区域性体育活动是教师根据幼儿园环境，因地制宜地创设不同的运动区域；根据幼儿的身体素质和运动能力，投放不同的运动材料；幼儿根据自己的兴趣爱好自由选择区域，自由选择玩伴，自由选择内容的一种体育活动形式。

标签：幼儿园户外区域体育活动,体育活动环境创设   类别：环境创设   浏览次数：3765次

幼儿园儿歌：春天

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The Finger Family This is the father, kind and true. 这是爸爸，善良又真诚 This is the mother who cares for you. 这是照顾你们的妈妈

标签：幼儿英语,手指游戏,课前活动   类别：手指游戏   浏览次数：3765次

摘要：幼儿园教育工作应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中活泼主动的学习，幼儿园教育应尊重幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展机会。

标签：幼儿新时期,教育工作特点   类别：教育理论   浏览次数：3765次