看到这幅卡通图，有没有给你灵感呢

标签：环境布置,图片素材   类别：边框素材   浏览次数：5917次

倾听是我们获取知识、接受信息的主要渠道之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在语言领域，对小、中、大班都提出了关于“听”的要求，那是源自于我们学习语言的方式——“听、说、读、写”。可见，倾听在幼儿的各个阶段中有着十分重要的地位和作用。

标签：幼儿园过渡环节,幼儿倾听能力   类别：习惯养成   浏览次数：5917次

童年时，妈妈问我：“你长大了，最想干什么?”我仰起小脸。大声说：“我想当老师!”也不知从何时起我的心中就有了这个梦想，说不清，道不明。

标签：幼儿教师,教育随笔,永远的孩子王   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5917次

幼儿园大班科学活动：蚯蚓

标签：教案,大班科学活动,蚯蚓   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5916次

幼儿园音乐课件：《柳树姑娘》

标签：幼儿园音乐课件,歌曲《柳树姑娘》   类别：儿童歌曲   浏览次数：5916次

如今，“幼儿教育并不等于幼儿园教育”这句话已成为大家的共识，无论教师还是家长都已经了解到：幼儿教育必须由家庭与幼儿园密切配合，才能形成教育合力，共同促进幼儿发展。

标签：家园共育,区域活动   类别：教育理念   浏览次数：5916次

当前，国内外学前教育改革的重要趋势之一是关注幼儿的学习与发展。作为幼儿学习与发展的重要领域——学习品质，对幼儿终身的可持续发展具有重要作用，越来越受到重视。

标签：幼儿学习,学习品质   类别：习惯养成   浏览次数：5916次

你能找到谁和谁是好朋友吗？把它们连起来吧。在每组中圈出不同的。 填空。1、一根绳子有2个头，三根半绳子有(     )个头。2、强强和小华打了2小时的

标签：思维游戏,思维训练   类别：资源共享   浏览次数：5915次

幼儿园区角布置：娃娃家4

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：5915次

设计意图 音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器，幼儿被这种“土”玩具吸引，有空就会跑去摇摇晃晃，敲敲打打。一次，飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝：“你猜，这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇，说：“可能是好吃的糖吧。

标签：幼儿园小班,节奏游戏,请你摇一摇   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5915次