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幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,观察记录 类别:活动区布置 浏览次数:8003次
新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
每年一次的九月“哭潮”又要来到了,只要家长、教师通力协作,相信“九月哭潮”会很快过去,希望宝宝们都能顺利度过幼儿园的九月。
标签:新入园,幼儿,分离焦虑,产生,原因,干预对策 类别:入园准备 浏览次数:8002次
幼儿手工作品展:可爱的小动物
幼儿手工作品展:可爱的小动物
标签:幼儿手工,作品展,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:8002次
幼儿教师教育随笔:有意义的餐前播报
孩子的健康成长离不开吃,每天我们幼儿园的孩子们都会吃到营养全面,色香味俱全的午餐。为了能够引起孩子们的食欲,打开他们的胃口,餐前报菜谱一直是我们教育幼儿园不成文的“园规”。今天我就重点说说我们大班的“餐前报菜谱
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:8002次
幼儿园中班语言活动:水果屋
活动目标: 1、幼儿能安静地倾听故事内容,理解故事情节; 2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。 3、感受秋天水果丰收的喜悦,体验设计水果屋的乐趣。
标签:幼儿园中班,语言活动,水果屋 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:8002次
幼儿园课程的理论基础
yoaeryuan kecheng de lilun jichu 幼儿园课程的理论基础(theoretical basis of kindergartens curriculum), 课程的理论基础是形成课程..
标签:课程,理论基础 类别:课程模式 浏览次数:8000次
在合作活动中关注个体差异
合作能力是幼儿社会性发展的重要素质之一,幼儿在合作活动中相互配合、协商、共同解决问题。在合作活动中个体差异会显得尤为突出.
标签:合作活动,关注,个体差异 类别:社会性发展 浏览次数:8000次
幼儿园大班社会教案:合作快乐
设计意图: “孩子具有合作与分享意识,不仅是他们智力发展、健康成长的需要,更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步,科
标签:大班,社会,教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8000次
幼儿园托班自制玩具:魔法小屋
6岁前是孩子视觉发展的重要时期,适当的追视练习有助于孩子的视神经发育。下例用自制玩具组织的游戏中,不同色彩与质地的材料被吹起后呈现的有趣的运动景象能吸引孩子追视,从而对孩子的视觉发育能产生一定的促进作用,也能在一定程度上丰富孩子的认知经验。
标签:托班,自制玩具,魔法小屋 类别:美术教育 浏览次数:7999次
幼儿教师教学反思:小朋友能直呼老师的名字吗?
视点扫描:班上的流行语——“老师的名字” 之一:睡午觉时,小朋友们在寝室里,脱衣服的脱衣服、扔枕头的扔枕头、聊天的聊天,乱成一团。张老师见此情景,大声请小朋友赶快睡觉,可是没人理会。
标签:小朋友,老师名字 类别:教学反思 浏览次数:7999次

