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幼儿教学互动:有感于幼儿教育中的师生关系“多到孩子中间去,听孩子们的语言,看孩子们的动作行为,进一步了解孩子的需求……”这是周园长对我的谆谆教诲。
标签:幼儿教育,师生关系 类别:教学互动 浏览次数:2346次
幼儿教师教育笔记:班里的“理发店”
幼儿教师教育笔记:班里的“理发店”
标签:幼儿,教师,教育笔记,班里,理发店 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2346次
孩子已经养成了与人争抢的习惯,父母该怎么办呢?
亲爱的家长朋友,有付出才会有收获。虽然眼前孩子要忍受得不到玩具的痛苦,但换来的将是孩子长大后给您的安慰和舒心。您觉得值得吗?
标签:孩子与人争抢,父母怎么办 类别:资源共享 浏览次数:2346次
教育改革中的“我”
正值轰轰烈烈的教育改革来临之际,我们的教师以积极的心态迎接并参与了这次史无前例的课程改革。可以说人人都在说,说的是:我是如何运用各种教育理论和教育思想的,具体包括皮亚杰、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知等国内外教育家的思想。
标签:幼儿园教育改革,课改纲要 类别:课改纲要 浏览次数:2346次
别以爱之名“绑架”孩子的童年——写在2015年全国学前教育宣传月
每位父母都爱孩子。但您是否想过: 孩子是怎么看待您付出的爱呢? 您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗? 怎样爱孩子才能让他们理解和接纳?
标签:绑架孩子童年,全国学前教育宣传月 类别:教育理论 浏览次数:2346次
幼儿园小班说课稿:捉迷藏
一、说教材 1、教材内容分析: 水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。
标签:幼儿园小班,说课稿,捉迷藏 类别:精选说课 浏览次数:2346次
幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2346次
别让过度清洁习惯束缚宝宝玩耍(彭爱云)
而是要培养宝宝勤洗手穿脱衣服的好习惯。宝宝喜爱干净是件好事,这个年龄的宝宝,手脚尚不灵活,所以游戏时很容易就搞得脏兮兮的。若为了保持干净失去宝宝游戏的乐趣,和行动的能力,形成畏缩不前的个性,这对爸爸妈妈和宝宝来..
标签:过渡清洁束缚孩子成长 类别:资源共享 浏览次数:2345次
呵护孩子美好的心灵
孩子们的心灵是天真、纯洁、幼稚的,他们会把一些事情想的很简单,同时也会想的很美好,但是最容易受伤害的也是他们,这就需要我们去小心的呵护。 有一天,小朋友在吃西瓜的时候,我刚要分,有的小朋友说:“我吃不了一块..
标签:呵护孩子的心灵 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2345次
物理实验――科学玩笑
实验材料: 一只带有螺口瓶塞的硬塑料瓶;一根钉子;水;一位自愿试验者。 实验过程: 1.用钉子在塑料瓶底扎上许多孔,成筛状,把它浸到水里灌满水,旋紧瓶盖,将瓶子从水中取出。 2.把瓶子递给试验者,..
标签:物理实验,科学玩笑 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2345次

