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主要涉及领域:社会 设计思路: 《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出:“引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。
标签:幼儿园中班,社会活动,快乐导 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2683次
幼儿教师教育随笔:爱挑食的子豪
小朋友都是爱挑食的,对喜欢的东西恨不得一口气全吃掉,但是不喜欢的东西,就一丁丁也不吃。在我们班里有一个聪明调皮的小男孩,他叫宋子豪,他说起话来很有趣,老师、小朋友们都很喜欢他,但是他有个挑食的习惯,可愁坏我了。
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2683次
水果常识――苹果为什么一边绿一边红呢?
有的苹果熟了,一边发绿一边发红,真好看。为什么在一个苹果上会有两种颜色呢?原来,在这种苹果里有一种物质叫花青素,阳光照到苹果上,促进了花青素的形成,苹果向着太阳的那一边,慢慢就会变成漂亮的红色。 不过,并不是所..
标签:水果常识,苹果 类别:植物田园 浏览次数:2682次
体育游戏――小小侦察兵
游戏目标:此活动是为发展孩子钻的能力;培养听从指令,遵守纪律的好习惯;培养孩子的勇敢精神。 活动准备: 用8张椅子分别拉好4根离地60厘米的绳子,上系小铃铛。 准备沙袋若干,拳击袋一只,伪装帽(在松紧带上..
标签:体育游戏,小小侦察兵 类别:园长研修 浏览次数:2682次
生命奥秘:为什么手脚上的血管是青色的
生命奥秘:为什么手脚上的血管是青色的 在不同的血管中,血液因含有的氧气量不同,呈两种颜色:鲜红色和紫红色。在肺中吸足了氧气后,血液是鲜红色的,这样的血把氧送到身体的各部分后,氧气减少了,颜色就变成了紫色。这种..
标签:生命奥秘,血管 类别:人体奥秘 浏览次数:2682次
发挥和促进家庭在学前儿童几何教育中的作用
数学由两大部分组成,一个是数,一个是形。几何是研究空间中的形状和空间形式的数学。几何经验对于儿童十分重要,这不仅是因为几何可以为儿童提供联结数学与真实世界的桥梁,培养儿童理解和解释世界所必需的空间能力,而且几何也是儿童其他数学能力发展的基础,有助于儿童问题解决能力的发展。
标签:发挥,促进,家庭,学前儿童,几何教育,作用 类别:家园互动 浏览次数:2682次
教育就是战场
孩子从与母体的脱落那一刻起,一生一世就紧紧与母亲联系在一起。父母是最了解自己孩子的人,比任何人都清楚自己孩子需要什么。因此,父母才是教育孩子的最佳人选。然而,有些父母过于患得患失,因此反而不相信自己有教育孩子的能力。其实,只有父母最了解自己的孩子,教育孩子的正确方法就在父母心中。
标签:教育,战场 类别:教育理念 浏览次数:2682次
体育游戏:丢手绢
体育游戏:丢手绢
标签:体育游戏,丢手绢 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2682次
幼儿教师教育随笔:让孩子有事可做
“现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛,真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨,想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我,让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子有事可做 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2682次
跳出蜗居思维,促进幼儿成长
二期课改《学习活动》在主题活动《我爱我家》中,有一个二级主题“妈妈和我”,里面有“我在妈妈肚子里”的三级主题,里面有听故事、画妈妈,问妈妈自己在肚子里的情景等素材点。
标签:蜗居思维,幼儿成长 类别:课改纲要 浏览次数:2682次