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幼儿园大班社会领域:我们喜欢的标记
标签:幼儿园大班,社会领域,我们喜欢的标记 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3593次
专业共同体理论视角下的幼儿教师专业发展
教师的专业发展水平,不仅影响着教师个人职业生涯的发展,同时也是教育质量提高的关键。为此,20世纪80年代以来,教师专业发展这一研究领域逐渐被研究者们所重视,并由此产生了有关教师,包括幼儿教师专业发展的种种理论。
标签:专业共同体,幼儿教师,专业发展 类别:队伍建设 浏览次数:3593次
英语活动教案《A Yummy lunch》(一)
活动名称 《A Yummy lunch》(一) 执教人 活动目标 1、学习短语与单词:a hot dog (热狗)、a sandwich(三明治)、a doughnut(甜甜圈)、a h..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3592次
幼儿园环境布置门窗:线描艺术——鱼
幼儿园环境布置门窗:线描艺术——鱼
标签:门窗,鱼,线描画 类别:活动室布置 浏览次数:3592次
幼儿“吃”中的学问
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园健康教育应“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”
标签:幼儿,吃中的,学问 类别:社会性发展 浏览次数:3592次
幼师演讲稿:在孩子心中播下一颗爱的种子
幼师演讲稿:在孩子心中播下一颗爱的种子。 对于一个人的个性发展而言,没有什么比爱和善良更重要的了,这是孩子将来亲和社会的基础和前提,也是孩子求知、求美的动力和源泉。孩子的爱心不是靠强行灌输而在一夜之间培养出来的,更不是用没有原则和溺爱换来的,它是通过自然而然的模仿,潜移默化的渗透而逐步形成的,如同春雨“随风潜入夜,润物细无声”,是一个逐步变化的过程。对孩子进行爱的教育正是从一点一滴做起,让孩子在不断感受爱的基础上,培养爱的情感。
标签:幼儿园,演讲稿,爱的种子 类别:师德与演讲 浏览次数:3592次
幼儿园环境教育的魅力
我始终认为:在塑造教育环境时,不能只追求一种视觉效应,而更要体现内在品质。
标签:幼儿园,环境教育,魅力 类别:环境创设 浏览次数:3592次
幼儿园活动区布置:自然角——种子宝宝
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3592次
幼儿园环境创设:小边角 大作用
正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中所提出的,“环境是重要的教育资源,创设与教育相适应的良好环境,对幼儿的发展有着非常重要的意义”,因此,各个园所都非常重视环境的创设与打造,并形成了各具特色的教育环境,
标签:幼儿园环境创设,小边角,大作用 类别:环境创设 浏览次数:3592次
幼儿园大班主题活动:认识安全标志
一活动名称:认识安全标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:
标签:幼儿园大班,主题活动,认识安全标志 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3592次

