户外游戏活动中，中班孩子在玩“投靶子”的游戏。他们把手里的“子弹”都投完后，就开始比较哪一组投中的“子弹”多。大部分孩子说“子弹”分散的多。诺诺分别数了两组靶子上的“子弹”，

标签：中班幼儿,数量守恒,设计与调整   类别：数学教育   浏览次数：4322次

目标： l．知道并记住几个特殊用途的电话号码，练习在相应情景下运用。 2．巩固对数字0、l、2、4、9的认识，学习从左向右排序。 准备： 1．教具：110、114、120、119号码卡片，警车、消防车、救护车头..

标签：电话号码,数字认识   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4321次

少儿百科知识――皮球为什么能弹起来？ 皮球是用橡胶做成的，橡胶比较柔软，它本身就有一定的弹性。但使皮球高高弹起来的真正原因是皮球里面的空气。拍皮球的时候，球碰到时被撞扁了，靠近地面的一侧最明显，球里面的空气被紧..

标签：少儿百科知识,皮球为什么能弹起来   类别：科学知识   浏览次数：4321次

节日边框69：清明节

标签：节日,边框,清明节   类别：节日   浏览次数：4321次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿手工作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：4321次

　　　　办有特色的幼儿园 是每个幼儿园的热门话题，也是一个重要的课题。由于社会主义市场经济体制的逐步建立，竞争机制的引导，他们开始以更加积极的态度考虑幼儿园的生存和发展问题。以质量求生存，力争办出特色，正从观念

标签：特色,生存,发展   类别：管理策略   浏览次数：4321次

传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容，教师被视为知识的权威，是知识的传授者，而幼儿则是被动的接受者，幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导，幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..

标签：幼儿的主体发展,主动探索活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4320次

丁玲，原名蒋伟，字冰之。一九零四年十月十二日出生于湖南省安福县西乡黑胡子冲村（今临澧县佘市镇高丰村）。一九二二年，她毅然离开家乡，闯上海、走北京，上下求索，寻找革命道路，寻找人生真谛。 1928年春，丁玲的小..

标签：中国文学家,丁玲生平简介   类别：艺术百科   浏览次数：4320次

幼儿园环境布置：墙面布置——美食味道全

标签：环境布置,墙面布置,食物   类别：活动室布置   浏览次数：4320次

《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解，相互配合，相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进孩子的身心发展。

标签：幼儿教师,教育随笔,家访后感想   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4320次