“十二五”期间，中央财政将投放500亿元，重点支持中西部地区和东部困难地区发展学前教育。这是新中国成立以来，首次在国家层面实施学前教育系列重大项目。

　　财政支持学前教育发展的主要内容包括：一是支持中西部农村扩大学前教育资源。包括利用农村闲置校舍改扩建幼儿园、依托农村小学富余校舍增设附属幼儿园、在偏远农村地区开展学前教育巡回支教试点等。二是鼓励社会参与、多渠道多形式举办幼儿园。包括扶持城市部门、集体办园，解决进城务工农民工随迁子女入园，扶持普惠性民办幼儿园等。三是实施幼儿教师国家级培训计划。四是建立学前教育资助制度，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园给予资助。

　　财政支持学前教育将坚持以下基本原则：一是坚持政府主导、社会参与。二是坚持地方为主，中央奖补。三是坚持因地制宜，突出重点。四是坚持立足长远，创新机制。要深化学前教育综合改革，建立健全经费投入及使用管理机制。

　　另外，中央财政还设立“扶持城市学前教育发展奖补资金”，主要是扶持进城农民工子女入园及扶持企事业单位办幼儿园。

　　9月28日，教育部、国家发改委、财政部有关负责人在教育部召开的通气会上介绍，各地学前教育三年行动计划的编制工作已经全部结束，目前已进入全面实施阶段。据不完全统计，通过三年行动计划的实施，未来3年各地将新建改扩建幼儿园9万多所，可新增园位500多万个。预计国家“十二五”学前教育发展目标可以提前实现。

　　10月8日，为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》精神，加强农村幼儿教师队伍建设，提高农村幼儿教师素质，教育部、财政部决定从2011年起，实施“幼儿教师国家级培训计划”，所需经费由中央财政安排专项资金予以支持。

　　4月3日，南京市政府召开全市幼儿助学券发放工作会议，从9月新学期开始，包括流动人口子女在内的全市17万在符合兑现条件幼儿园就读的适龄幼儿，将按照每人每年2000元标准享受政府发放的“幼儿助学券”。 为了体现政策的普惠性，对于在南京有固定住所、有固定工作、有纳税证明的外来人口，同样向其适龄学前教育子女发放“助学券”。

　　9月1日，陕西省在全国率先实施学前一年免费教育，对在公办幼儿园就读的学前一年幼儿免收保教费；对在民办幼儿园就读的学前一年幼儿，则按照同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免。同时，陕西省还建立了学前教育资助制度，对家庭经济困难幼儿、残疾幼儿、孤儿补助生活费，每生每天3元，所需资金50%由省财政承担。

　　4月8日，北京市教委正式公布《北京市举办小规模幼儿园暂行规定》。小规模幼儿园，是指办园规模较小、相关设施条件达不到《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件标准》的基本标准、办园规模在4个班及以下、收托幼儿40至100名左右的幼儿园，《规定》明确了小规模幼儿园在硬件设施、安全防范、师幼配比、教育质量、检查考核评估等方面的要求，该规定从今年5月1日起实施。

　　4月29日，教育部政策法规司司长孙霄兵表示“教育部已启动学前教育立法前期工作，目前正在调研当中。”

　　2011年3月5日，在十一届政协教育界别41组讨论总理的政府工作报告时，在座的其他35位委员纷纷展开讨论，决定就学前教育的发展问题向大会提交一份集体提案，委托刘焱委员执笔完成。41组的每个委员都提出了细致的修改意见。几易其稿，最后成为教育界两个小组109名委员的联名提案。这份提案，直面中国学前教育的若干问题，围绕五个“从哪里来”，就当前学前教育事业发展中七个方面的问题，提出了七条可行性建议。其中，关于幼教师资的问题，被认为是解决问题的关键所在。

　　８月８日，国务院印发《中国儿童发展纲要（２０１１—２０２０年）》，提出了未来十年儿童教育发展的目标，8月15日至16日第四次全国妇女儿童工作会议在北京召开，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席会议并发表重要讲话。他强调，广大妇女儿童是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会的重要力量，少年儿童是国家的未来，要大力发展学前教育，抓紧解决入园难、入园贵问题，全面实施素质教育，家长和老师应给儿童自由成长的空间，让儿童自由地说、自由地想、自由地行，儿童才能更好地成长，人类社会才能拥有更美好、更文明的未来。

　　11月16日，甘肃省庆阳市正宁县发生幼儿园校车事故。11月27日，国务院总理温家宝在出席第五次全国妇女儿童工作会议时强调，国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》，抓紧完善校车标准。12月27日，工信部发布公告，公开征求《校车安全技术条件》、《校车座椅系统及其车辆固定件的强度》、《幼儿校车安全技术条件》、《幼儿校车座椅系统及其车辆固定件的强度》四项国家标准的意见。这标志着，幼儿校车首次进入国家标准。