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----“多元智能课程”实施中幼儿行为的观察和记录 关键词:观察 记录 摘 要:要真正了解孩子,就要做好观察记录。观察记录可以作为教师下一步工作的依据,观察记录还可以作为教师与家长沟通的依据,老师随时要观察、做..
标签:观察记录,做好观察者 类别:教学互动 浏览次数:5704次
幼儿园玩教具泥工制作:小花蛇
幼儿园手工:小花蛇
标签:纸工,小花蛇 类别:泥工制作 浏览次数:5702次
浙江省幼儿园等级评定标准(试行)
二级幼儿园标准 一、办园条件 (一)园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。2007年底前已建的
标签:二级园,评定,评估 类别:园务工作 浏览次数:5702次
幼儿教师教育随笔:“可怕”的学习故事
自从两年多前接触到来自新西兰的“学习故事”后,我就被“学习故事”所体现的成长型思维模式,以儿童为中心的儿童观、教育观、课程观所吸引。
标签:幼儿教师,教育随笔,学习故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5702次
玩教具手工制作:西瓜扇子
标签:玩教具,手工制作 类别:纸制品制作 浏览次数:5702次
安徒生童话:丑小鸭11
安徒生童话――丑小鸭11
标签:安徒生童话,丑小鸭 类别:GIF动画 浏览次数:5701次
幼儿园环境布置吊饰:奥运五环
幼儿园奥运环境布置:走廊吊饰 编辑:iris
标签:奥运会,走廊,吊饰 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5701次
幼儿园玩教具制作:布艺制作——果树
幼儿园玩教具制作:布艺制作——果树
标签:玩教具制作,布艺制作,果树 类别:编织布艺 浏览次数:5701次
幼儿园小班主题活动:丰收水果店
设计意图 夏末秋至,市面上的水果种类更加丰富。幼儿都吃过水果,也对某种水果表现出态度上的倾向,比如特别喜欢或者讨厌。在这个幼儿与水果接触相对较多的时节,我们结合小班幼儿的年龄特点,从水果出发开展主题活动“水果店开业了”。以此活动为载体,让幼儿用多种感官感受水果,获得更多关于水果的经验,并在游戏中获得语言表达、逻辑思维以及动手操作等能力的发展。
标签:幼儿园小班,主题活动,丰收水果店 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:5700次
幼儿园奖惩细则
为推动幼儿园工作的有效开展,启动内部活力,引入竞争机制,调动全体人员的工作积极性,主动性,创造性的开展工作,使幼儿园工作走向规范化、制度化,依据上级要求和学校实际,特制定本奖惩细则。
标签:幼儿园管理,幼儿园奖惩细则 类别:管理策略 浏览次数:5699次