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幼儿园玩教具制作:瓦楞纸菊花 编辑:咚咚锵
标签:纸工,瓦楞纸菊花 类别:纸制品制作 浏览次数:7200次
幼儿园大班手工活动:壮乡绣球多美丽
幼儿园大班手工活动:壮乡绣球多美丽
标签:幼儿园,大班,手工活动,壮乡绣球,多美丽 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7199次
小班幼儿个案分析:幼儿入园不适应
一、背景 幼儿在个性上的差异,一部分是由先气质决定的,很大程度上是受后天环境的影响,特殊受大人对孩子的教导、态度以及大人的榜样的影响。也就是说,孩子的个性特点是在不断变更,是可以转变的。
标签:幼儿园个案分析,入园不适应 类别:观察记录 浏览次数:7197次
幼儿园大班语言教案:字卡读“春天”
幼儿园大班语言教案:春天来了 涉及领域:科学、语言 活动目标 1.发展观察自然变化的能力,热爱大自然。 2.能围绕主题中的词语学习使用语言。 3.能在集体面前大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。 活动..
标签:幼儿园大班语言教案,字卡读“春天” 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7196次
幼儿园环境创设:简洁的走廊
标签:环境创设,楼梯与走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:7196次
学前儿童数学学习的观察和评价——学习故事评价方法的应用
自20世纪90年代以来,人们在反思传统的标准化评价方法的基础上提出了表现性评价的理论与方法。表现性评价是建立在建构主义学习理论基础上的一种评价儿童的新的理论和方法。
标签:幼儿园数学教育,学前儿童数学学习,故事评价方法 类别:教育理论 浏览次数:7195次
小班语言活动教案--我能做到
一、活动目标 (一)认知目标 1.仔细观察图片上人物的动作,学习运用新词:“和”,能用完整句表达图意,发展幼儿的观察力和语言表达能力 2.通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述,发展幼儿思维的发散性,想像..
标签:小班语言教案,我能做到 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:7194次
幼儿园大班语言活动教案--会长鱼的树
一、活动目标 1.使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。 2.使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望。 3.发展幼儿的想像力和创造能力,训练..
标签:大班语言教案,创编故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7193次
小班玩教具:分棒棒糖
材料准备:彩色带孔的圆形若干,塑料小棒若干,即时贴、记号笔、易拉罐。制作说明:1、用彩色即时贴将易拉罐进行包装。2、将包装好的易拉罐分别写上不同的数字。玩法:请幼儿将塑料小棒插到小圆球里做成棒棒糖,将做好的棒棒
标签:小班玩教具,废旧材料 类别:其他材料制作 浏览次数:7192次
幼儿园主题墙饰:冬天
主题墙饰:冬天
标签:主题墙,环境布置,冬天 类别:主题墙布置 浏览次数:7191次

