最近我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》中健康、语言、社会、科学、艺术五个领域都进行了细致的研读，并结合我自己的工作实践，在对比中寻找差异，反思我的教育存在哪些不足。现以“艺术”领域为例，以我执教的小班幼儿为参照，在对照中反思我的“艺术”教育。

标签：3-6岁,儿童学习与发展指南,学习心得   类别：党团文案   浏览次数：7507次

幼儿园的班级家长会一般由教师主持，家长共同参加。主要内容包括向家长介绍幼儿在园情况、活动说明、需要家长配合解决的问题和教育理念等。

标签：班级家长会   类别：家园互动   浏览次数：7507次

    端午插艾叶菖蒲习俗 　　

标签：端午习俗,艾叶,菖蒲   类别：社会教育   浏览次数：7506次

材料准备：干树枝、彩色太空泥制作过程：1.先将捡回来的干树枝清理好，以免划伤2.把彩色太空泥压成一个个小圆，直接粘到树枝上3.一支支五颜六色的迎春花做好了

标签：泥工制作,迎春花   类别：泥工制作   浏览次数：7505次

幼儿园环境布置：秋天墙面布置6（彩色的秋天）

标签：环境布置,秋天,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：7504次

动物简笔画：梅花鹿

标签：简笔画,梅花鹿,动物   类别：简笔画   浏览次数：7504次

幼儿园玩教具制作：会说话的小动物

标签：玩教具制作,纸制品,动物   类别：纸制品制作   浏览次数：7504次

生成性教学能有效提高幼儿园的教学效果。在教学中，教师应精心做好教学设计，促进教学资源的有效生成；做“敏感”的教师，智慧取舍，促进生成性资源的合理利用；做“推手型”教师，让幼儿做学习活动的主角，充分发挥生成性教学的教育作用。

标签：幼儿园生成性活动,教学资源,开发和应用   类别：教学互动   浏览次数：7502次

    新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任

标签：小班班务计划,工作计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：7502次

第一课时 设计花瓶 通过说一说、做一做、再说一说，不仅让幼儿“手动”，而且能让幼儿“嘴动”，达到了较好的互动效果。特别是在幼儿展示自己设计的花瓶时，幼儿的情绪达到了高潮，在我引导时提醒幼儿尽量要把花瓶画得大些，这样才能把好看的花纹画在花瓶上；比一比谁的花瓶大，因此幼儿画的花瓶比较理想。

标签：家长开放日,活动反思   类别：教学反思   浏览次数：7501次