早期识字活动重在为幼儿提供阅读经验，需要向幼儿提供含有较多识字信息的教育环境。因此，我们利用一些机会和场所，让幼儿感受书面语言，潜移默化地接受有关书面语言的知识。如布置活动室、图书角、图书架、阅读区等，

标签：幼儿教师,教育随笔,快速识字   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1189次

混龄游戏中，幼儿的能力、经验、需求各不相同，给老师组织和指导带来了很大的挑战。如何因势利导，不仅让混龄游戏热闹起来，更能彰显其优势、特色呢?实践中，我们尝试使用了各种标记。

标签：幼儿教师,教育随笔,小标记,助力大   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1188次

标签：资源共享,育儿心得   类别：资源共享   浏览次数：1188次

听！孩子们一句句纯真的老师好不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗？看！在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的果香，让你感到满足吗？我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到来

标签：诗歌盼望   类别：儿歌   浏览次数：1187次

标签：儿童歌曲,牧羊女   类别：园长研修   浏览次数：1187次

标签：幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规   类别：园长研修   浏览次数：1187次

俗话说六月天孩子脸，说变就变。这还没进六月呢。瞧，刚才天空还挂着火红的太阳，一出家门，雨就"嘀嘀嗒嗒"的落了下来。唉，再返回家去拿伞就要迟到误事了，我干脆就来个"雨中行"吧。

标签：幼儿教师,教育随笔,雨中的爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1187次

活动以参加新郎新娘的婚礼贯穿整个活动,《掀起你的盖头来》音乐为主线,教学民主,相互尊重,氛围轻松和谐,幼儿乐于参与,学习兴趣浓,感受到喜庆热闹的氛围,大灰狼也不再是凶狠可怕的单一形象,"新娘温柔又可爱

标签：教学活动,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1187次

　1、做事磨蹭的时候—— 　　叫他把倒出来的玩具收拾好，小宝总是嘴上答应着，然后磨磨蹭蹭地总不见他有“开工”的势头。怎样才能让宝宝成为“行动派”呢？

标签：对抗到合作   类别：资源共享   浏览次数：1187次

　一、头三年的记忆无比重要 　　儿童的心理是在与周围环境的相互作用中积累经验，以及在与成人的交往中学习和掌握人类优秀文化遗产的基础下逐渐发展起来的。这样的积累必须具备一个前提，

标签：增强记忆力,训练方法   类别：社会性发展   浏览次数：1187次