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美术活动《爸爸的领带》已经过去好多天了,脑中还是不时的闪现孩子们作画的情景。睿睿的话也好像就在耳边,使我有种要写下来的冲动,记住他的话也给了我更深的思考。那天,我给孩子们准备好了领带的轮廓,请小朋友们给领带装饰
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1291次
幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标: 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。
标签:幼儿园小班,语言活动,新朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1291次
幼儿园教育随笔:意外飞来的小客人
我正在小房间里整理材料呢,只听钱老师激动地在外面喊:“杨老师,快来看呀!”我闻声立即出去,只见钱老师的手里捧着一只小鸟,后面跟着一大群的孩子,大家都是一脸的兴奋。
标签:教育随笔,意外飞来,小客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1291次
幼儿园老师最想告诉父母的话
你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最想让父母知道——有些可能是你意想不到的!
标签:幼儿园老师,告诉父母的话 类别:入园准备 浏览次数:1290次
花猫(程玲玲)
小花猫,喵喵喵,叫它吃饭也不来。奶奶生病床上睡,它在床前陪奶奶。
标签:花猫 类别:儿歌 浏览次数:1289次
幼儿园中班教师随笔:今日,你笑了吗
当孩子们淘气时,先压压火,对本身说:“别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!”这样,往往会想出一个个极美妙的办法;当与同事孕育发生抵牾时,
标签:幼儿园中班,教师随笔,你笑了吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1289次
幼儿教师课后反思:三只蚂蚁
优点:1、选材的创编比较合理,众观幼儿听课的注意力、参与性来看,幼儿十分感兴趣,在故事中体验到多种情感及良好倾听习惯的培养。2、环节设计比较合理,层层递进,特别是教师运用“悬念的方法”巧妙地设计提问,使幼儿充分
标签:教学反思,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1289次
幼儿教师教育随笔:坦诚
早晨刚进园时,田婉宁的爷爷找我单独谈话.看着他那坦诚的样子,我就知道他肯定要向我解释什么……
标签:幼儿教师,教育随笔,坦诚 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1288次
幼儿教师教育随笔:充分发挥晨间谈话的功效
晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语潜力将大幅度提高,
标签:幼儿教师,教育随笔,晨间谈话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1288次
幼儿园中班社会活动:好玩的QQ表情
教学目标: 1、熟悉各种QQ表情,初步了解QQ表情在网络交往中的运用。 2、根据情景选择适合的QQ表情,了解合适的情感表达方式。 3、在游戏中体验、表达各种情感,感受活动的乐趣。
标签:幼儿园中班,社会活动,QQ表情 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1287次

