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幼儿教学互动:教师,促进师幼互动的支点
标签:教师,促进,师幼互动,支点 类别:教学互动 浏览次数:2611次
和孩子一起“讲”故事
小时候,我总会在夏夜的路灯下,和小伙伴一起缠着大人讲故事。
标签:孩子,一起,讲故事 类别:语言教育 浏览次数:2611次
幼儿教师教育随笔:学会认同
幼儿教师教育随笔:学会认同
标签:幼儿园,幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2611次
活动实录:我们班的新月历
活动实录:我们班的新月历
标签:幼儿园活动实录,我们班的新月历 类别:观察记录 浏览次数:2611次
幼儿园园长要读懂管理学会爱
教育是一项爱的工程,没有爱就谈不上教育。作为幼儿园管理的灵魂——园长不仅要有爱的意识,更要把握爱的尺度、掌握爱的艺术。 蹲下来看孩子 爱,不是指给孩子擦鼻涕、系鞋带等生活上的代替,而是指顺应孩子
标签:支持者,合作者,指导者 类别:管理策略 浏览次数:2611次
学习焦裕禄精神 发扬优秀教师品格
根据开展党的群众路线教育实践活动的精神,我园党支部组织全体党员围绕“大力学习弘扬焦裕禄精神,进一步明确标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量思想的确立”等等内容,进行了“三
标签:焦裕禄精神,发扬,品格 类别:园长研修 浏览次数:2611次
资源共享:孩子喜欢打小报告
Q 我儿子5岁,在家很依赖,喜欢事事都问我,到了幼儿园又总是为很多小事情报告老师,有时一天要打十几次报告,这让我很头疼,我该怎么办?
标签:资源共享,打小报告 类别:资源共享 浏览次数:2611次
幼儿教师教育随笔:教学中的深度反思---写建议
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生长点或者遗留点等。
标签:幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2611次
幼儿园环境布置:墙面布置——枫叶红了
幼儿园环境布置:墙面布置——枫叶红了
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,枫叶红了 类别:活动室布置 浏览次数:2611次
浅谈孩子坚持性的培养
导读:家长要养成做事有条理、细致耐心的好习惯。在碰到困难或挫折时,一定要冷静、勇敢;在日常生活中,有意识地让孩子帮助做家务;
标签:坚持性培养 类别:社会性发展 浏览次数:2611次

