目标　　1.能愉快地跟着诗歌做动作。　　2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。　　准备　　1.观察过落叶情景。　　2.有落叶树的场地。　　过程　　1.欣赏落叶。　　――师幼围坐在落叶树下，共同欣赏和讨论..

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幼儿园户外环境：游戏场景7

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在一次大班打击乐活动中，教师敲击大鼓发出轻重快慢的声音，请幼儿听鼓声用动作表达感受。

标签：音乐活动,教师,有效指导   类别：教学互动   浏览次数：3516次

安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。

标签：幼儿安全意识   类别：社会性发展   浏览次数：3516次

四季让大自然拥有美丽，而我，一个幼儿教师，因为拥有了孩子，因而不仅拥有了美丽的四季，还拥有了快乐的人生!

标签：拥有,四季   类别：师德与演讲   浏览次数：3516次

舞蹈是时间和空间的艺术，是用身体语言和动作节奏表现思想感情的，而幼儿正处在特殊的年龄阶段，通过正确的舞蹈教学能够使他们在有限的课余时间以及兴趣活动中，提升其想象和表现能力，发掘创造潜能，塑造健康人格并促进其身心全面和谐的发展。

标签：幼儿园舞蹈教学,幼儿表现力   类别：音乐教育   浏览次数：3516次

我园是一所有着六十年悠久历史的部队园所，取得过不少荣誉。如何在蓝天已有的光环下再发展，是我园领导干部深入思考的问题。

标签：幼儿园管理策略,幼儿园自身建设   类别：管理策略   浏览次数：3516次

学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分，向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求，是幼儿发展的需要。

标签：身边事物,世界神奇   类别：教学互动   浏览次数：3516次

活动类型：音乐教育活动 活动内容：音乐素质训练――力度训练（强弱） 活动目标： 1、通过学歌曲，让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱，培养幼儿力度（强弱）及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏，训练幼..

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幼儿园教师教育随笔：梳辫子的幸福

标签：幼儿园,教师,教育随笔,梳辫子,幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3515次