幼儿园大班语言活动：我给春天打电话

标签：幼儿园,大班,语言活动,春天,打电话   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4160次

自从《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布实施以来，在幼儿教师继续教育话语体系中，园本研修已经取代了传统的园本培训，并成为幼儿教师专业发展的一条有效路径。

标签：幼儿教师,教育信念,园本研修   类别：园本教研   浏览次数：4160次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——美丽的小羊

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽的小羊   类别：废旧材料制作   浏览次数：4160次

一、前言 众多教育家和教育心理学家均提出：教师在教学前要了解儿童的已有知识基础和经验，这是教学的逻辑起点。但在实际的教学过程中，我们观察到教师把关注点更多放在教材解读、教法研究上，很少关注儿童已经知道什么、不知道什么、错误知道什么。

标签：教师眼中儿童,真实的儿童   类别：课改纲要   浏览次数：4159次

本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成大班学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下：

标签：幼儿园大班,幼小衔接,工作总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：4159次

人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境，理解和遵守交往活动中的必要的规则，发展自信自主的品质，形成积极稳定的自我概念，这是幼儿园社会教育的重要内容。

标签：师幼互动,社会教育,幼儿立场   类别：社会教育   浏览次数：4159次

幼儿园自制玩教具：木偶小牛

标签：牛,木偶,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：4158次

青蛙1

标签：青蛙   类别：艺术欣赏   浏览次数：4158次

最近，我们在走访和指导幼儿园的过程中发现，有些教师在设计运动活动时并不了解幼儿的最近动作发展区，活动目标定位不准确，重点不突出，不知如何把握难点，活动过程和方法的设计不能与幼儿的年龄特点有机结合。

标签：运动,活动设计,思考   类别：健康教育   浏览次数：4158次

幼儿园大班科学活动：让物体站起来

标签：幼儿园大班,科学活动,让物体站起来   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4158次