幼儿园教师教育随笔：让祈使句变成疑问句

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今天于谦从家里带来了一些巧克力糖，想和其他伙伴分享一下。随手我把糖放到了橱子上，活动结束后进行。户外活动结束了，孩子们迫不及待回到教室坐在座位上等待分吃巧克力。可我怎么也找不到巧克力糖了，到哪去了呢？班内顿时乱

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教育随笔：特殊的语言

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背景描述：自从大一班转过来以后，李浩小朋友就经常在课堂上引起我的注意，因为他总是爱溜号，跟不上教师的思路，做题速度也很慢，真的很让我着急。

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孜一是个感情细腻的小男孩，爸爸妈妈都是外地来京的大学生。为了照顾孜一，妈妈放弃工作，一心做起了全职妈妈。孜一妈妈十分注重对孩子的教育，对孩子的照顾更是细致入微，并经常与老师交流孩子的发展情况，对于班上的《比比和朋友》课程也十分关心。

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这周，我打算给小朋友们进行一些常识性的课程，为了上这堂课，我准备了很多东西，首先，我和小朋友一起，认识了各种各样的船，然后在探索船为什么不沉的问题上，我们进行沉浮试验。实验儿，我们选择的是相同材料进行比较操作活

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幽默感是情商”重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国，人们不只把幽默看作一种可爱的性格，而且视其为可贵的品质。因此在许多美国家长看来，培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部。

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一般来说，吃过午饭，稍作休息，幼儿园里的小宝贝们就该午休了，跟大班的孩子不同，小班的宝宝年纪太小，管理小班孩子午睡，的确不是一件轻松的事情。最开始的时候，好多孩子不是哭就是闹，不管怎么哄都没用，就算你给他们讲故

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平时我们让孩子玩儿游戏的时候，都会给他们讲述已经有了的规则，然后让他们按照我们制定好的规则来进行游戏，在我们看来，游戏都有规则，有的是明显的规则，有的是隐藏的规则。但其实，游戏的规则不是一成不变的，我们也可以在

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在一次开放日活动时，李哲小朋友要妈妈去书架给他拿图书。妈妈说："别的小朋友没有拿图书，我们也不能随便拿图书看啊。"

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