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“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;“小朋友要牢记,火灾起时莫着急,沉着冷静逃生去”……利津县第一实验幼儿园传出朗朗诵读声,这是交警、消防队的叔叔阿姨正在给孩子们讲解、演练交通与消防知识。 交警阿姨结合课件、交..
标签:交警阿姨、消防叔叔走进幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2115次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——有电危险
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——有电危险
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,有电危险 类别:楼梯与走廊 浏览次数:2102次
幼儿园教师教育随笔:走进游戏,走进儿童世界
幼儿园教师教育随笔:走进游戏,走进儿童世界
标签:幼儿园,教师,教育随笔,走进游戏,走进,儿童世界 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2100次
走路歌
鱼儿走路水口跃,白鹅走路摇摇摇, 兔子走路蹦蹦跳,猫咪走路静悄悄。
标签:走路 类别:民俗童谣 浏览次数:2084次
谁能跟我走
实验材料: 磁铁、铁钉、曲别针、塑料扣子、木制铅笔、玻璃杯或饮料瓶 实验步骤: 1、谁是我的好朋友? 用磁铁试一试,看能吸住什么? 2、如果不把手伸进杯子里,你能想办法把杯里的东西取出来吗? 3、这样试..
标签:物理小实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2081次
幼儿园教育实践不可走极端——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(二)
在幼儿园教育实践中,最为重要、也是最为困难的事情就是如何让幼儿园教师明白并且能够做到在“幼儿发起的活动”(或称“幼儿主导的活动”“低结构的活动”等)与“教师发起的活动”(或称“教师主导的活动”“高结构的活动”等)之间取得平衡(或称“把握好其间的‘度’”)。
标签:教育实践,教师做什么 类别:管理策略 浏览次数:2075次
《指南》学习三步走:读、品、行
2012年9月,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》),全面、系统地明确了3~6岁各个年龄段幼儿在各学习与发展领域的合理发展期望和目标,同时提出了可操作的具体的教育建议。
标签:《指南》,三步走,读、品、行 类别:课改纲要 浏览次数:2074次
幼儿教师教育随笔:“走进班级”伴奏曲
假期兴趣班在尊重孩子需要,满足孩子发展需求的前提下,是提升孩子综合素养的一道不可或缺的美味菜肴。假期中,和我商量后,女儿自主选择了拉丁舞、象棋班,为自己的假期生活增添了一份有机营养。在兴趣班的学习过程中,为了培养孩子的独立能力,提升其自我学习的自信心,我和女儿在边体验、边修订的过程中形成了“走进班级”伴奏曲:
标签:幼儿教师教育随笔,走进班级,伴奏曲 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2071次
一幼娃娃走近凤凰古城
近日,在利津县第一实验幼儿园开展的《凤凰城文化》主题中,孩子们走出幼儿园,漫步凤凰广场,情洒黄河岸边。 广场上,孩子们仰视凤凰展翅,触摸“汉白玉柱”,时而驻足留影,时而嬉戏玩耍,到处欢声笑语,其乐融融;黄河边,..
标签:幼教随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2068次
走出艺术教育的误区
随着人们生活水平和文化素质的提高,人们已经认识到艺术教育在孩子成长中的作用,因此,许多家长把自己的孩子送进了艺术学习的队伍,使艺术教育成为当今的时尚。但是,目前我们所看到的艺术教育是否能真正符合幼儿发展规律,
标签:艺术教育,误区 类别:音乐教育 浏览次数:2067次