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观察记录:她逐步适应了幼儿园的生活
标签:观察记录,逐步,适应,幼儿园,生活 类别:观察记录 浏览次数:2185次
关于活动区观察的“四连问”
既然话题中的困惑源于大班额下活动区环节观察孩子的力不从心,那么也许“谁来观察幼儿”“观察什么”“怎样观察”“为什么观察”等一系列的自问自答,能帮助我们在复杂的幼儿园教育实践现场逐渐找到真问题,并能沿正确路径踏上找寻答案之路。
标签:活动区观察,四连问 类别:区域游戏 浏览次数:2182次
善于观察尊重儿童——由“宽宽抓鱼”引发的反思
宽宽是个2岁多的男孩。有一天,自由活动时,宽宽来到自然角,蹲下来看小金鱼。自然角里有6缸小金鱼,鱼缸大小不同,鱼缸里的鱼的数量也不同。宽宽来来回回看着这些鱼缸,突然伸手把一个小鱼缸里的2条小金鱼抓出来,
标签:尊重儿童,宽宽抓鱼 类别:教学反思 浏览次数:2179次
个案观察:观察陈海天
个案观察:观察陈海天
标签:个案,观察 类别:观察记录 浏览次数:2141次
幼儿园家园联系栏布置——爱观察爱自然
幼儿园家园联系栏布置——爱观察爱自然
标签:家园联系栏,环境布置,爱观察爱自然 类别:家园联系栏 浏览次数:2122次
幼儿教师教育随笔:如何教幼儿观察
观察是幼儿认识事物的基础,学会正确的观察,对幼儿学习理解一些常识是非常重要的。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿观察 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2106次
观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教师走近幼儿的生活,融入幼儿的世界;能帮助教师准确把握幼儿的兴趣、了解幼儿的发展状态,尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿,最终让幼儿获得发展,收获快乐。在成就幼
标签:教师成长,观察,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:2105次
用概念指导观察学习——以集体舞教研活动为例
观察学习是幼儿学习集体舞的主要方法,怎么观察、观察什么、观察到什么程度和学习的效果有着密切的关系。
标签:活动案例,集体舞教研活动 类别:观察记录 浏览次数:2091次
幼儿园观察记录:百宝箱
周一的早晨,我催促儿子赶紧把自己的那些宝贝们收进书包里,儿子却沮丧的说:老师说了,幼儿园规定以后都不能带书包到幼儿园了。
标签:幼儿园观察记录,百宝箱 类别:观察记录 浏览次数:2090次
幼儿园观察记录:乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,
标签:幼儿园观察记录,乐乐的转变 类别:观察记录 浏览次数:2069次