摘要：丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一，然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力，幼儿期是心理发展速度最快，最易稳固的阶段。在这一阶段，正确对待和干预幼儿说谎行为，加..

标签：幼儿说谎,心理健康   类别：心理特点   浏览次数：6408次

幼儿园社会常识课件：儿童硬物戳伤安全故事之翻脸的小木棍

标签：幼儿园社会常识课件,硬物戳伤安全教育动画,翻脸的小木棍   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：6408次

一场大雪过后，过年的气息在蔓延，当我们还沉浸在赏雪的气氛中，春天的脚步已经悄悄走来。通过本次让小朋友们了解春天的意义。

标签：幼儿园中班社会领域,冬天过去,春天来了   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6408次

活动目标： 　　1、通过演唱歌曲，使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。 　　2、引导幼儿唱准休止符旋律。

标签：幼儿园大班,音乐活动,风儿找妈妈   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6408次

幼儿园装饰画制作：白菜

标签：蔬菜,撕纸,粘贴   类别：纸制品制作   浏览次数：6407次

幼儿园活动区布置：自然角——植物的根

标签：活动区布置,自然角,墙面布置   类别：活动区布置   浏览次数：6407次

幼儿园大班美术活动：蚂蚁和西瓜

标签：幼儿园大班,美术活动,蚂蚁和西瓜   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6407次

我区学前教育事业发展历史悠久，拥有上海最早的具有百余年历史的学前教育机构，更有一批充满朝气和活力的现代化幼儿园。近年来，我区为有效实施两轮“学前教育三年行动计划”，以优质、多元发展为目标，不断深化改革、开拓创新，在幼儿园体制改革、课程管理、队伍建设等方面取得了丰硕的成果。我区尤其重视科研工作，坚持以课题研究为引领，重点工作项目化，以课程园本化建设凸显幼儿园特色。

标签：课题研究,园本化建设   类别：园务工作   浏览次数：6406次

幼儿园区角布置：角色区4（我们的小厨房）

标签：活动区布置,角色区,厨房   类别：活动区布置   浏览次数：6405次

幼儿园大班音乐教案：月光下的凤尾竹 目标： 1．欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》，初步了解傣族音乐的风格特点。 2．通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈，多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。 3．积累合作舞蹈的智慧，..

标签：大班音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：6405次