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老师,你在干什么 我正在给孩子们分饭,婧婧天真地问:“老师,你在干什么?”我一边忙一边没好气地说:“你自己没看见吗?还要问。”言下之意是我不喜欢你这样问。婧婧一脸的茫然。我知道我的话伤害了她,孩子是有自尊心的。..
标签:幼教随笔,幼儿老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2195次
儿童卡通画:米老鼠22
儿童卡通画:米老鼠22
标签:儿童卡通画,米老鼠 类别:GIF动画 浏览次数:2195次
身边科学――太阳能电池板为什么能够发电?
屋顶上排满太阳能电池板,就可以实现家中用电的自给。太阳能电池板也同晶体管一样,是由半导体组成的。它的主要材料是硅,也有一些其他合金。 太阳能电池板的表面由两个性质各异的部分组成。当太阳能电池板受到光的照射时,能..
标签:身边科学,太阳能 类别:科学知识 浏览次数:2195次
库珀.J.F(James Fenimore Cooper l789-1851)
小说家。1789年9月15日生于新泽西州的伯灵顿。2岁时,全家迁移至纽约州的库珀斯敦。附近的湖泊森林以及有关印第安人的传说,都深深吸引着他。1806年到商船上学习航海,后在安大略湖畔一海军基地参加造船工作,曾被..
标签:作家 类别:科学知识 浏览次数:2195次
教子的“中心”和“基本点”
教子的“中心”和“基本点”
标签:教子,中心,基本点 类别:资源共享 浏览次数:2195次
研训一体中园长的角色定位(上)
近来,徐汇区教育局提出将探索面向课堂教学、教师主动参与、教研培训一体化的新模式。这一模式的运转,是实施素质教育的需要,是实现教育观念与教学实际相衔接的需要,也是教师接受继续教育的需要。
标签:研训一体,园长,角色定位 类别:园本教研 浏览次数:2195次
幼儿故事:胆小猪
幼儿故事:胆小猪
标签:幼儿故事,胆小猪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2195次
构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践,我们越来越感受到,以校为本的教学研究制度的构建,对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提升学校核心发展力,具有重要的理论和实践意义。
标签:教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园 类别:园长研修 浏览次数:2195次
记着帮孩子也“放下”
我紧握着拳头,肺都要气炸了:我的孩子竟然“偷”了我的钱!
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幼儿园小班社会活动:我们长大了
设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,
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