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文学欣赏 :老乌龟和小鸟
标签:幼儿园,文学欣赏,老乌龟,小鸟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2461次
大自然的艺术课堂
大自然的一草一木都是孩子学习的天然课堂,爸爸妈妈要注意鼓励孩子的偶发性探索,用敏锐的眼光去发现他们的兴趣点。同时多彩的生活环境、壮美的自然景观是人类艺术取之不尽、用之不竭的源泉,借助大自然能提升孩子良好的艺术修养和鉴赏能力。下面我们就一起走进大自然,玩一玩有趣的游戏吧。
标签:大自然,艺术,课堂 类别:社会性发展 浏览次数:2461次
幼儿故事:最后的愿望
幼儿故事:最后的愿望
标签:幼儿故事,最后,愿望 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2461次
教学,从关怀童心开始
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。
标签:教学,关怀,童心 类别:教学互动 浏览次数:2461次
幼儿故事:水果屋
幼儿故事:水果屋
标签:幼儿故事,水果屋 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2461次
幼儿园请你来做什么?
1、请你来是解决问题而不是制造问题 2、如果你不能发现问题或解决不了问题,你本人就是一个问题 3、你能解决多大的问题,你就坐多高的位子 4、你能解决多少问题,你就能拿多少薪水 5
标签:员工流动,凝聚力,薪水 类别:队伍建设 浏览次数:2461次
给教师不同的援助
在管理工作中,人的管理是最重要也是最难的。当了十年多园长,我一直在寻找教师成长的规律,以便主动、超前地考虑一些方法,使管理人的工作达到事半功倍的效果。 我把教师的成长大致分为五个阶段,并认真分析了每个
标签:困难,援助,关心 类别:管理策略 浏览次数:2461次
德国一年级妈妈告诉你,小豆包如何培养好习惯
家有小学生“童一”,第一年,重点帮助孩子培养良好的学习习惯:
标签:德国妈妈,小豆包,好习惯 类别:外国幼教 浏览次数:2461次
记一次高校教师与幼儿园教师的对话
近年来,提升教师专业素养、重塑教师角色以及促进教师专业成长已成为理论研究和实践探索领域共同关注的话题。作为促进教师专业成长的一个重要途径,高校教师和幼儿园教师组成的“研究共同体”,通过重温与对话、互动与
标签:专业素养,研究共同体,教育实践 类别:队伍建设 浏览次数:2461次
幼儿园环境布置:墙面布置——豆类粘贴
幼儿园环境布置:墙面布置——豆类粘贴
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,豆类粘贴 类别:活动室布置 浏览次数:2461次

