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目标 1、通过故事及小实验,深入理解故事情节; 2、知道遇事多动脑筋; 3、学习词语“倒影”,能清楚完整不离题地回答问题。 准备 1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 2、每桌一盆水,一只手电筒。 过程 一、谈话,..
标签:大班语文教案,故事,优质课 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11809次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——舞龙
幼儿园玩教具制作:废旧材料——舞龙
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,舞龙 类别:废旧材料制作 浏览次数:11806次
顺应意愿 把握时机——浅谈在幼儿自主游戏中教师的援助行为
“游戏是幼儿的基本活动形式”已成为广大教师的共识,但在幼儿园实践中,如何有效地支持幼儿的游戏对一线教师来说是一个难题。我们曾组织全市骨干教师到各级幼儿园进行专题调研,
标签:自主游戏,援助行为 类别:教学互动 浏览次数:11804次
幼儿园托班小班社会教案:安全教育集锦
托班—— 幼儿园托班安全游戏设计:我知道怎么办 幼儿园托班安全教案――我的小手 小班——
标签:幼儿园托班小班社会教案,幼儿安全教育 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:11803次
随机教育的重要性
随机教育是教师对孩子的一种十分重要的教育形式。孩子的日常生活中蕴藏着丰富的教育契机,只要教师善于观察、捕捉,并且运用得当,就可以取得良好的教育效果。 一天中午,吃完午饭在领孩子们散步的时候,孩子们处于一时的贪玩..
标签:随机教育的重要性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:11797次
幼儿教师教育随笔:给孩子适宜的爱
疼爱自己的孩子是父母的本能,热爱别人的孩子是教师的职责,而能走进孩子的心灵,给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责。
标签:幼儿教师,教育随笔,适宜的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:11796次
幼儿行为观察记录:搭建区里的故事
观察记录:泽泽、杰杰两人选择结构区。脱了鞋子,两人就开始抢大的积木来搭建房子了:他们两人各自管各自,分开着搭建。基本上是在垒高。因为在取积木时,一项要求他们能用一个拿一个,所以他们也是这样做的。泽泽搭的房子就在
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:11794次
螃蟹吐泡是什么原因?
螃蟹是生活在水里的甲壳类动物,它用鳃呼吸。只是螃蟹的鳃和鱼鳃不同,并不生在头部的两侧,而是由很多像海绵一样松软的鳃片组成,生在身体上面的两侧,表面由坚硬的甲壳覆盖着。 螃蟹虽然经常生活在水里,但它却和鱼不同,时..
标签:螃蟹 类别:动物世界 浏览次数:11793次
幼儿园大班美术教案:有趣的树叶拓印
幼儿园 大班 美术教案 有趣的 树叶 拓印
标签:幼儿园,大班,美术教案,有趣的,树叶,拓印 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:11791次
幼儿园小班主题墙布置:放风筝
幼儿园小班主题墙布置:放风筝
标签:小班主题墙,春天,风筝 类别:主题墙布置 浏览次数:11791次

