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交通标识:停车检查
标签:交通标识,停车检查 类别:生活常识 浏览次数:3819次
你能给油染上颜色吗?(化学实验)
你需要以下备品: 食用油、食用色素(红色或蓝色)、小纸杯或塑料杯6个、蛋黄、搅拌用的勺子两个、面粉 1、 将一汤匙食用油倒入一个杯子中,加入一滴食用色素并充分搅拌。观察一下色素与油的状况,食用色素将油..
标签:幼儿化学实验,你能给油染上颜色吗? 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3819次
树叶:白桦
树叶:白桦
标签:树叶,白桦 类别:艺术欣赏 浏览次数:3819次
幼儿园大班社会活动:大家一起来植树
幼儿园大班社会活动:大家一起来植树
标签:幼儿园,大班社会活动,植树活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3819次
“分享阅读”教学中朗读活动的开展
朗读即“出声读书”,要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程:一方面,朗读者要用眼看,输入语言符号;另一方面,朗读者要用嘴发声,输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程,朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工,并转换为语音表达出来,这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气,赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展 类别:语言教育 浏览次数:3819次
案例分析:三只小猪与青蛙的“会面”
5岁的峻熙拿着一本《小猪盖房》的故事,却把前些天讲过的一本《小青蛙过冬》的故事也串进去了。他讲的故事是这样的。
标签:案例分析,三只小猪 类别:语言教育 浏览次数:3819次
幼儿园小班社会教案:喂喂小动物
活动目标:1.初步了解几种常见小动物的不同叫声、动作及爱吃的食物。2.能够伴随有节奏的语言模仿小动物,体验游戏的乐趣。活动准备:1.小狗、小鸡、小鸭、小羊等小动物头饰及它们爱吃食物的图片。2.《喂喂小动物》PP
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3819次
奥尔夫音乐,生活中的音乐
陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐的接触.可由节奏的美,使肉体和精神共感,而表现节度的行动;由和声的美,使人感到调和统一.而养成调和性;再由旋律的美,使人感到永久的统一,而养成统一性。
标签:奥尔夫音乐,生活中的音乐 类别:音乐教育 浏览次数:3819次
2O世纪初期幼儿师范学校实习活动的特征与启示
实习活动是幼儿师范学校的一项常规性教育实践活动,对幼师生教育教学能力的培养和提高具有十分重要的作用。
标签:幼儿师范学校,实习活动,特征与启示 类别:教育理论 浏览次数:3818次
中国教育报:“下毒”恶行戕害整个学前教育
近日,发生在河北平山的因争夺生源下毒导致两个孩子失去生命的恶性事件,在中国学前教育发展史中是一定要记住的一个悲剧。这起事件,毒杀的不仅是
标签:中国教育报,下毒事件,学前教育 类别:新闻资讯 浏览次数:3818次

